【正文】 7 今年，在院的領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的關(guān)懷、支持和幫助下，本人注重提高政治修養(yǎng)，加強世界觀改造，能夠遵紀(jì)守法、強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、不斷提高業(yè)務(wù)能力，努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，嚴(yán)格落實各項規(guī)章制度，在醫(yī)療工作上取得了一定的成績，圓 滿完成了上級交給的各項工作任務(wù)。希望以此為契機，學(xué)習(xí)借鑒陶教授的豐富經(jīng)驗，如分期辨證、宏觀辨證與微觀辨證相結(jié)合等，加上中醫(yī)特色治療，如中藥穴位貼敷、電腦中頻離子導(dǎo)入、中藥穴位注射等，形成我們科室治療肺纖維化的中醫(yī)特色優(yōu)勢。 強調(diào)院內(nèi)外學(xué)術(shù)講座活動的重要性，對上級醫(yī)院教授來源授課等是以醫(yī)務(wù)科一律即使安排相關(guān)工作。在接受德州衛(wèi)校、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)院、杏林醫(yī)學(xué)院、泰安醫(yī)學(xué)院等高校實習(xí)生以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進修人人員的同時進一步加強組織紀(jì)律性的管理，并強調(diào)其基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能的訓(xùn)練。完善各種麻醉協(xié)議的簽署 。另外嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)師交接班，抽查科室月質(zhì)量教育分析，幫助科室查出問題，提出改進方案，并督導(dǎo)三基三嚴(yán)學(xué)習(xí)記錄和政治學(xué)習(xí)記錄。 參加醫(yī)院質(zhì)控管理委員會進行查房，每周四上午定期到某一科室進行全程查房，全院所有臨床科室輪流循環(huán)進行。重點包括： (1)強調(diào)入院告知書、授權(quán)書、各種診療知情同意書的規(guī)范完整書寫。 嚴(yán)格執(zhí)行《手術(shù)分類分級管理標(biāo)準(zhǔn)》，任何人不得超出本級手術(shù)范圍，遇特殊情況應(yīng)請示上級醫(yī)師并報醫(yī)務(wù)科或分管院長。 四、其它 （一）、設(shè)置、設(shè)計專業(yè)技術(shù)人員及各專業(yè)部門技術(shù)檔案：具體待定。 組織好本院職工和院外地段的預(yù)防保健工作。 ③ 每月對全院的環(huán)境、空氣、物衣、醫(yī)務(wù)人員手、消毒液、無菌物品等進行常規(guī)監(jiān)測；④ 在建設(shè)感染性疾病科時，指導(dǎo)科室的部局及消毒隔離工作； ⑤ 按照衛(wèi)生部的規(guī)定進一步規(guī)范了內(nèi)窺鏡、口腔科的操作、消毒。上報科技成果鑒定、科技成果獎的，需經(jīng)醫(yī)務(wù)科同意后，才能加蓋院章。 二、科教方面 （一）、科研工作 有計劃、有針對性組織 12 個科研課題，并為此創(chuàng)造條件而努力。 ② 強調(diào)真實、準(zhǔn)確做好《死亡病例檢查登記》、《重危疑難病例討論登記》、《搶救危重病人登記》及醫(yī)師交班本等項目記錄。② 每 3 個月抽查歸檔病歷質(zhì)量并做出評比。 (十一 )完善住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作。按照省衛(wèi)生廳要求，科學(xué)、合理、有序地將各實驗室及其開展項目進行整合，制定實驗室質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法。 (四 )優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)流程。 20__年，我科將圍繞醫(yī)院既定的工作重點，按照三甲評審細則的新要求，深入貫徹 以病人為中心，以提高醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全為主題 的工作理念，明確任務(wù)，制定計劃，腳踏實地，認真落實，不斷深化和完善醫(yī)務(wù)科各項工作，全力以赴做好以下重點工作： (一 )強化醫(yī)療制度落實力度。一般問題應(yīng)當(dāng)場處理，立即答復(fù)；情況較復(fù)雜，需調(diào)查、核實的投訴事項，在向投訴人做好解釋的同時， 3 個工作日內(nèi)給予答復(fù)；涉及多個科室，需組 織、協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同處理的投訴事項， 5 個工作日內(nèi)給予答復(fù)。檢查科室：醫(yī)務(wù)部，落實人：各科室主任及質(zhì)控員。 （二）持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量 認真落實首診醫(yī)師負責(zé)制和病情評估制度，嚴(yán)格執(zhí)行診療常規(guī)及常見疾病臨床路徑，切實提高首診醫(yī)師診療水平。監(jiān)督科室：醫(yī)務(wù)部，落實科室：檢驗科。 科主任為落實十四項醫(yī)療核心制度的第一責(zé)任人，凡不落實的追究科主任責(zé)任。 檢驗科要開展皮膚過敏原檢測、皮膚病理斑粘試驗、皮膚病檢、前列腺抗體檢測、糖類抗原檢測。 康復(fù)醫(yī)學(xué)科要在冬病夏治和冬令進補上取得實質(zhì)性突 破。監(jiān)督科室：醫(yī)務(wù)部，落實科室：內(nèi)科三病區(qū)、外科二病區(qū)。 2 月底前編寫下發(fā)復(fù)習(xí)題及參考答案，各科室認真組織學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)。落實科室：醫(yī)務(wù)部。督辦科室：醫(yī)務(wù)部，責(zé)任人：各臨床及醫(yī)技科室主任。 上級專家講學(xué)：春、秋季各一次，時間為 4 月及 9 月的 20 日左右。第一季度考試內(nèi)容為衛(wèi)生法律法規(guī)、醫(yī)療核心制度及院感知識，二至四季度考試內(nèi)容為業(yè)務(wù)大課、院感知識、上級專家講學(xué)（占 40%）及科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（從題庫抽取占 60%）。 5 月 11 日晚上組織決賽、頒獎。 內(nèi)科 二、三病區(qū)要以建設(shè)卒中單元為重點，利用 icu 平臺，依托康復(fù)醫(yī)學(xué)科和腦外科，早期引入康復(fù)治療，適時選擇手術(shù)治療，為腦卒中病人提供集藥物治療、手術(shù)治療、肢體康 復(fù)、語言訓(xùn)練、心理康復(fù)和健康教育一體化服務(wù)，在本地區(qū)形成特色鮮明、技術(shù)領(lǐng)先、有影響力的重點專科。監(jiān)督科室：醫(yī)務(wù)部，責(zé)任人：科主任。監(jiān)督科室：醫(yī)務(wù)部，落實科室：功能科。急救車輛、護理單元急救室必須按要求配齊急救藥品、器械、衛(wèi)材等，相關(guān)醫(yī)、技人員必須掌握各種急救技能。 強化會診轉(zhuǎn)診制度落實，急危重病人搶救會診要及時，會診意見要明確，有落實責(zé)任人和辦理時限，有談話簽字記錄；急診轉(zhuǎn)診要迅速，原則上就近轉(zhuǎn)診，不能落實的追究科主任責(zé)任；會診時發(fā)現(xiàn)的病歷質(zhì)量問題或分管院長和包保院長檢查工作發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題要詳細記錄在案，所在科室主任簽字確認，按制度處罰當(dāng)事人，科主任負連帶責(zé)任，納入當(dāng)月質(zhì)控通報。 每月 15 日隨機抽取 1 個科室檢查臨床合理用藥情況，凡是不對癥濫用藥者，按實際發(fā)生的藥品費用處罰當(dāng)事人，并處以科主任同等金額的罰款。對違反制度及診療操作規(guī)程導(dǎo)致醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故的，按照醫(yī)院制定的醫(yī) 療安全問責(zé)制、醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評實施細則及臨床病區(qū)科主任年薪制考核發(fā)放方案進行責(zé)任追究。落實科室：院務(wù)黨務(wù)部、醫(yī)務(wù)部、護理部、財務(wù)信息部、供給保障部。 (二 )加強醫(yī)師 三基三嚴(yán) 考評力度。 (五 )為爭創(chuàng)國家級優(yōu)質(zhì)醫(yī)院 做好準(zhǔn)備。 (九 )積極申請生殖中心驗收，籌建產(chǎn)前診斷中心。 醫(yī)生個人年度工作計劃精選篇 3 總結(jié)過去一年工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例細則》、《福建省醫(yī)療機構(gòu)管理辦法》等，進一步發(fā)揮醫(yī)務(wù)科職能科室的作用：在院長及業(yè)務(wù)副院長領(lǐng)導(dǎo)下，組織、實施全院的醫(yī)療、 教學(xué)科研、預(yù)防保?。w檢）等工作。② 預(yù)防性應(yīng)用抗生素的原則。 設(shè)置、安排門診部專家欄，公布各位專家的專業(yè)特長與出診時間，方便病人就診。 （二）、教學(xué)工作 院內(nèi)人員繼續(xù)教育管理 為了配合我院人事管理，建立個人和科室醫(yī)療質(zhì)量技術(shù)檔案，為今后崗位競聘、評聘分離、評職稱、選先進等提供有力依據(jù)，實現(xiàn)量化管理，依據(jù)衛(wèi)生部、人事部衛(wèi)科教 [20__]477 號文件中《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)定》（試行）及福建省衛(wèi)生廳、人事廳閩衛(wèi)科教 [20__]290 號文件中《福建省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理實施細則》，負責(zé)真實、準(zhǔn)確地登記全院除護理專業(yè)以外的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分，杜絕弄虛作假。 其它 a、督促臨床科室做好教學(xué)查房或三級查房、組織科內(nèi)各種類型的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高帶教質(zhì)量。 輸血管理：嚴(yán)格執(zhí)行《泉州市衛(wèi)生局關(guān)于泉州市醫(yī)院臨床用血規(guī)定的通知》，進一步做好： 嚴(yán)格輸血申請審查制度。 （三）、體檢 院外體檢任務(wù)：今年仍按計劃組織我院體檢隊配合教育局做好高、中考學(xué)生的體檢工作，積極配合武裝部完成我市一年一度的征兵體檢工作，嚴(yán) 格把好體檢關(guān)，為高校及隊伍輸送合格人材，并組織安排好我院相關(guān)人員配合泉州血站及我市紅十字會做好一年一度的義務(wù)獻血工作。 醫(yī)生個人年度工作計劃精選篇 4 一、抓好醫(yī)療業(yè)務(wù)運作，確保醫(yī)療質(zhì)量 全院各科在確保醫(yī)療工作正常運轉(zhuǎn)的前提下，要把醫(yī)療質(zhì)量放在首位，要把醫(yī)療質(zhì)量納入醫(yī)院的重點工作之中，對醫(yī)院重大醫(yī)療質(zhì)量問題要及時做出調(diào)研，分析和決策，對醫(yī)療質(zhì)量每月要進行檢查、反饋，每季度要進行分析、評價，并作出相關(guān)措施，要建立院科二級醫(yī)療質(zhì)量管理組織，各科室科主任是第一負責(zé)人，要求科主任每月要組織科內(nèi)質(zhì)量評價會 2 次，并有記錄，定期上報醫(yī)務(wù)科。 及時處理醫(yī)療糾紛，協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系，及時召開醫(yī)療糾紛點評會議，實行醫(yī)療糾紛責(zé)任追究制。 (4)進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強化服務(wù)意識，做到 “ 多解釋、多安慰、多理解、多溫暖、多幫助 ” ，使醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量更上一層樓。住院病歷的書寫質(zhì)量 。 重點科室監(jiān)管 (1)針對 icu 質(zhì)量的監(jiān)控，每周不定期對 icu 進行抽查，重點抽查內(nèi)容：嚴(yán)格規(guī)范危重患者的病歷書寫及醫(yī)護人員交接班記錄 。 三、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育 加強對新進人 員的培訓(xùn)。中級職稱專業(yè)技術(shù)人員要緊密結(jié)合自己專業(yè)，鼓勵通過自學(xué)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)自覺嚴(yán)格補充，增長本專業(yè)技術(shù)的新理論、新技術(shù)、新方法，掌握交叉學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的知識。嚴(yán)格按照三甲醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)來發(fā)展，打造科室精品品牌。 三、繼續(xù)開展優(yōu)勢病種 “ 支氣管哮喘 ” 的中醫(yī)整體療法 “ 支氣管哮喘 ” 是臨床常見病、多發(fā)病，在我科已形成 “ 分期分治，內(nèi)外合治 ” 中醫(yī)整體療法的特色治療，并進行臨床觀察及經(jīng)驗總結(jié)，計劃進一步深入研究，因此積極申報有關(guān)支氣管哮喘的課題 2 項 (均已立項 )，今年按計劃進行科研進程。 三、強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強服務(wù)意識 醫(yī)學(xué)衛(wèi)生是門博大精深的科學(xué)，深知自己的不足，為此，我一方面加強理論學(xué)習(xí)，一方 面從其他途徑了解和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動，不斷吸取醫(yī)學(xué)的新知識和新進展；在工作學(xué)習(xí)期間，積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并討論發(fā)言，提出自己的見解；在科室主任、老師的指導(dǎo)下，積極參與外科病人的診治工作。金無足赤，人無完人。同時也能減少顧客等待的時間，避免發(fā)生差錯和事故。 ④ 朗讀常用禮貌用語 (根據(jù)各藥店的不同規(guī)定 )。 ② 上述每日早、晚和每周、月例會的內(nèi)容均屬獨立執(zhí)行。續(xù)補的數(shù)量要在考慮貨架藥品容量的基礎(chǔ)上，盡量保證當(dāng)天的銷量。藥品價簽應(yīng)采用國家許可的正規(guī)價簽，價簽上應(yīng)標(biāo)明藥品的名稱、價格、質(zhì)地、規(guī)格、功能、顏色和產(chǎn)地等項。將必需物品名稱和庫存量制成容易了解的一覽表 。此外，還要檢查營業(yè)照明燈有無故障，如遇當(dāng)日停電，要準(zhǔn)備好其他照明光源。變價時制作藥品價簽 。在各種手術(shù)操作中，嚴(yán)格遵循醫(yī)療常規(guī)，認真仔細，從不違規(guī)操作。 醫(yī)生個人年度工作計劃精選篇 10 第一季度： 與責(zé)任村村委主任、書記建立聯(lián)系，確定公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員，移交公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員臺帳，健全通暢責(zé)任村公共衛(wèi)生信息管理聯(lián)絡(luò)渠道； 熟悉責(zé)任村基本衛(wèi)生情況和居民健康狀況，掌握責(zé)任村常住人口數(shù)、季度出生人數(shù)、季度人數(shù)、兒童人數(shù)、 60 歲以上老年人數(shù)、慢病人數(shù)、孕產(chǎn)婦人數(shù)、流動人口 數(shù)，重點是流動兒童和孕產(chǎn)婦信息； 根據(jù)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生年度總體部署制訂工作計劃，按照責(zé)任醫(yī)生臺帳要求，規(guī)范填寫責(zé)任醫(yī)生臺帳日志；掌握責(zé)任村 60 歲以上老年人群、慢病人群基數(shù)情況，高血壓、糖尿病人分級管理，完成第一季度隨訪工作； 完成責(zé)任村居民死亡原因調(diào)查報告、結(jié)核病人督導(dǎo)用藥、新發(fā)精神病人的線索調(diào)查排查、從業(yè)人員信息收集報告等工作；刊出春季傳染病防治健康宣教黑板報一期，開展第 13個世界防治結(jié)核病日宣傳工作，發(fā)放外來建設(shè)者健康手冊資料 50 份； 3 月底前上報公共衛(wèi)生信息報表，完成領(lǐng)導(dǎo)委派的 .各項臨時指令性工作。 改進服務(wù)措施 ① 新入院病人熱情接待 ② 宣教認真仔細 ③ 及時處置新病人、力爭在 5 分鐘內(nèi)， 30 分鐘內(nèi)輸上液體 ④ 危重病人立刻處理， 5 分鐘內(nèi)輸上液體 ⑤ 護送危重病人檢查，主管醫(yī)生，主管護士 ⑥ 保持病區(qū)干凈、明亮適舒，堅持周二衛(wèi)生日 ⑦ 徹底轉(zhuǎn)變觀念，服務(wù)向賓館式轉(zhuǎn)化，徹底消除生、冷、硬現(xiàn)象及無人應(yīng)答現(xiàn)象 ⑧ 出院時送出病區(qū)，道一聲 “ 安康 ” 。 二，眼科是一個講究 “ 合作 ” 的科室，我在暗室里對客人進行裂隙燈檢查和眼底檢查時，所有的問題都是反饋給護士，再由護士進行錄入到電腦里的。 四，今后努力的方向 誠然，不足與成績永遠是相依相伴的。 二、青春期健康教育 青春期是人一生發(fā)育的一個急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進的時期。值日老師加強對眼保健操的檢查，保證眼保健操的質(zhì)量。對傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療，環(huán)境消毒，并向上級有關(guān)部門通報疫情。 注意宣傳資料的整理、積累、裝訂、備查。 八、不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，為學(xué)生健康努力工作。明確各自的職責(zé)，調(diào)動保育員 “ 服務(wù)育人 ” 的積極性。 隨時為幼兒提供飲水機會，水溫符合要求。 組織好幼兒午餐，就餐秩序好、安靜，在規(guī)定的時間內(nèi)吃完。 及時換洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾曬（每周一次）?？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是 小編為大家整理的醫(yī)生個人年度工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做 的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改善。 由于本人工作能力有限，工作中還存在許多不足之處，本人將不斷努力，在今后的工作爭取得更大的成績。 參加了 6 部眼科專著編寫，其中有：《視神經(jīng)疾病中西醫(yī)結(jié)合診治》、《眼科臨證備要》、《眼底病特色?？茖嵱檬謨浴贰ⅰ吨嗅t(yī)治療視神經(jīng)萎縮》四部正試出版發(fā)行。 自費訂閱了《中國中醫(yī)眼科雜志》、《中華眼 科雜志》、《國際眼科雜志》，還有贈送的《中華實用醫(yī)學(xué)雜志》、《眼科世界報告》、《眼科時訊》，《求醫(yī)問藥》。一切都要按自己訂的復(fù)習(xí)計劃來備戰(zhàn)資格考試，相信你復(fù)習(xí)了一段時間之后，就會慢慢適應(yīng)這種生活，直至到考試的時候，帶著自己的信心去考試，等成績出來的時候就會發(fā)現(xiàn)：通過資格考試原來如此簡單。抓住每個層次的重點， 著重學(xué)習(xí)，深刻理解，準(zhǔn)確記憶，不斷鞏固，就能收到以點帶面，全面掌握的效果。勾畫圖表時，要按照從左往右、從上到下的順序和由大到小、層層分解、逐步深入的原則進行認真地分析和綜合，并把每一層次的重點據(jù)其因果關(guān)系和邏輯關(guān)系等構(gòu)成知識網(wǎng)絡(luò)圖。同時，在工作 中對理論知識的運用，本身又是一次再學(xué)習(xí)、再深化、再提高的過程，是