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2024年師德師風培訓心得體會精選27篇(更新版)

2025-09-20 06:32上一頁面

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【正文】 。 “ 以情育人,熱愛學生;以言導行,誨人不倦;以才育人,親切關心;以身示范,尊重信任 ” 。只要教育教學方法和理念正確,教師當好 “ 伯樂 ” ,學生便是: “ 千里馬 ” 。因此,教師自身素養(yǎng)無不彰顯人格魅力和價值導向。充分發(fā)揮學生的主動性,為學生提供適宜的教育,促進每個學生主動、生動活潑地發(fā)展。如何應對新的變化、做一名合格的小學教師,值得我們深思。老師愛學生,學生愛老師,這是人性的根本,是教育的呼喚。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答,教師在學生心中的威信就會逐步喪失,學生對教師也沒有信心可言,對教師任教的學科也不可能有學習興趣,當然也不可能學好這門課程,提高教育教學質量也將成為一句空話,教師要提高教學業(yè)務水平,就必須自覺堅持學習和參加業(yè)務培訓,并在教學實踐中鍛煉和提高。努力使課堂教學實現(xiàn)樸實、高效、生動、獨特。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。作為新時期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,每一位教師都要愛讀書、讀好書,我們的學習是為了更好的肩負起我們的責任,學習的目的是為了更好的生活。師德是一種職業(yè)道德,它是教師和 一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則。 “ 腿勤 ” —— 及時請教,不懂就問。時常會遇見一些繁瑣工作,我也會時不時抱怨一番。 對學生的寬嚴相濟 捷克教育家夸美紐斯曾說過: “ 在人身上,唯一能持久的東西是少年時期吸收得來的。要熱愛自己的崗位,愛教育。 通過學校開展的師德師風學習,也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。 學校在師德教育活動中,開展了集體學習與個人自學相結合的方式,從多層次、多角度學習了全國優(yōu)秀教師的感人事跡。 集中培訓要求: (1)嚴格遵守培訓時間,不得遲到早退。探討如何有效開展班主任工作,建立良好班級常規(guī),促進幼兒自我管理能力形成,形成班級特色良好班風。 五、培訓形式 ,認真參與培訓,做好相關記錄。這也正是這個職業(yè)的崇高之處。堅決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。 對全體教師進行師德師風考核,把師德師風考核結果與教師獎勵、崗位聘任、專業(yè)技術職務聘任以及年度考核掛鉤,實行一票否決制。 開展豐富多彩的社會志愿服務活動。 引導全體教師樹立終身學習意識,不斷適應社會發(fā)展變化的需要。 規(guī)范師德行為,對照有關師德規(guī)范的要求,教師對自身在教育教學過程中的師德師風問題進行反思和總結,開展批評與自我批評,寫出師德自查自糾書面材料,切實解決教師中存在的問題。 學習貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。 (3)要謹言慎行,自率垂范。 三、方式方法 從加強學習、提高認識入手,按照抓整體、樹群體、揚個體的工作思路,通過自身修養(yǎng)、制度保障和實踐活動,逐步完成任務目標。 找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式,師德修養(yǎng)有所提高。 (2)創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。 (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。 (1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。 作為教師,教室里放飛的是希 望,守巢的是自己 。 七、工作積極、認真負責。 五、不斷提高自身素質和教育教學科研水平。 二、熱愛教育事業(yè)。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,首先就要尊重教師,關心教師的發(fā)展,重視教育隊伍的建設。教育興、民族興。其身不正,雖令不從。教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養(yǎng)成。今天,面對全面建設小康社會的新形勢新任務,面對對外開放進一步擴大、社會主義市場經濟深入發(fā)展的新情況新問題,面對樹立 全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的 __,促進人的全面發(fā)展的新目標新要求,我們更應該大力加強師德建設,不斷提高教師的師德水平,為教育改革發(fā)展提供堅實有力的師資保障。沒有高質量的教師就沒有高質量的教育,沒有高質量的教育就沒有高質量的人才。沒有教育事業(yè)的跨越式發(fā)展,就無法造就社會主義現(xiàn)代化建設所需要的數以億計的高素質勞動者,數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才,就無法把巨大的人口壓力轉化為豐富的人力資源優(yōu)勢,就難以提高全民族素質,難以提升國家的綜合國力,難以實現(xiàn)中華民族 的偉大復興。 教育事業(yè)的跨越式發(fā)展,國民受教育程度和科學文化素質的提高,為社會主義現(xiàn)代化建設第二步戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)提供了有力的人才支撐和知識貢獻。 2024 年師德師風培訓心得體會精選篇 2 我校在教師中深入開展師德學習,并就當前師德建設中的熱點問題進行了熱烈討論。針對學生的特點多開展一些健康有益的課外活動,把學生吸引到正面來,寓教育于各種活動之中。教師展示的不僅是豐富的科學知識、嚴謹的教學風范、解決問題的方式方法,而且還有教師的個性及心理素質。 (三 )、用研究者之心搭建教學之梯 在學校 “ 科研興校,內涵發(fā)展 ” 思想的引領下,成為研究者、作研究型教師成為我的事業(yè)追求。教育是育人的偉業(yè),用真心觸動他們的心弦,也同樣收獲他們真誠的愛。師愛,發(fā)自內心深處的真愛,是師德的老師的體貼,關愛使他們感到舒暢、親切,一句恰如其分的贊揚和關心遠遠勝過冷冰冰的指責,這就是親和力的作用。我們更可以感動社會,愛崗敬業(yè)。教師的言行對學生起著潛移默化的作用,有時簡 單的一句話會給學生留下終生難忘的印象。教師在教學中要通過多種渠道掌握學生的思想動態(tài),采取適合于學生心理特點的措施加以誘導,使學生牢固樹立起正確的思想觀點,明確學習目的和任務。每個教師都要遵循教育規(guī)律,不僅要做好專業(yè)知識的傳播者,還要自覺當好正確政治 方向的引導者和高尚心靈的塑造者,才不愧為合格的人民教師。因此,師德建設工作亟待進一步加強,師德建設的制度環(huán)境亟待進一步改善和完善。教育作為培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎,必須放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教師是社會主義事業(yè)建設者和接班人的培育者,是青少年學生成長的引路人。師德建設決定我國教師隊伍建設的成敗,也就決定我國整個教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。另一方面,師德直接影響著學生們 的成長。其身正,不令而行 。沒有教育事業(yè)的跨越式發(fā)展,就無法造就社會主義現(xiàn)代化建設所需要的數以億計的高素質勞動者,數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才,就無法把巨大的人口壓力轉化為豐富的人力資源優(yōu)勢,就難以提高全民族素質,難以提升國家的綜合國力,難以實現(xiàn)中華民族的偉大復興。沒有高質量的教師就沒有高質量的教育,沒有高質量的教育就沒有高質量的人才。關心時事政治,擁護黨的基本路線,堅持四項基本原則。一個教育工作者要對一切危害教師、危害學校、有損師德師風的行為,必須予以堅決斗爭,才能為教育事業(yè)的順利發(fā)展創(chuàng)造和諧的外部環(huán)境。還應隨時修正自己的錯誤,不強詞奪理,不文過飾非,不誤人子弟,做到知錯即改,還真理的本來面目。為人師表,模范遵守社會公德,舉止文明禮貌,不賭博,不斗毆,不酗酒,愛護公共衛(wèi)生,語言規(guī)范健康,禁止粗俗言辭,衣著樸素端莊,隨時以一個優(yōu)秀教育工作者嚴格要求自己。嚴格按照國家及本市有關法律法規(guī),依法加強管理。 (3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清 洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。 加強安全教育,提高安全意識 (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。理解師德對教育教學的意義和作用。 提高本單位的社會聲譽,進而提高我園在本區(qū)教育綜合評估中的地位和名次。 (2)做終身學習的楷模。以活動為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育 ,使良好的師德規(guī)范轉化為 廣大教師的自覺行為,轉化為廣大教師的人格品質。教師的集中學習與平時學習相結合,集體學習與個人學習相結合,每學期保證安排集中學習不少于四次。結合師德學習內容,每學期每位教師撰寫學習筆記和心得體會。為確保 “ 三愛活動 ” 扎實推進,取得實效,積極開展以下師德建設活動。 幼兒園將教師職 業(yè)道德確立為年度考核首要條件,進一步完善教師師德考核評價制度,推動師德建設工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象。培養(yǎng)師德典型,樹立 “ 人類靈魂的工程師 ” 的光輝形象。就這一點而言,在三百六十行中 ,只有教師職業(yè)才可以用 “ 蠟燭 ” 來加以形容,道理就在于此。 三、培訓要求: ,如遇特殊情況,應及時做好請假工作。 (三 )班主任專題研習 開展班主任工作專題交流,各班班主任結合自己日常班級工作開展情況進行分享交流。 8 月開展教師讀書沙龍活動,教師撰寫、分享、交流讀書心得 ,并于 9 月 5 日 前推選優(yōu)秀讀后感 (紙質文稿 )交教育局參加上級評選 . 七、培訓措施及要求 加強園本培訓過程管理 加強對園本培訓的指導、監(jiān)督和檢查,保證每位教師按時、按質、按量的完成培訓任務,達到 “ 學有所獲 ” , “ 學有成效 ” ,讓教師們在學習中感悟、反思中 前進,不斷增強園本教研的實效性。育人先樹德,教師只有樹立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育學生。在教學方面首先要把學生當作朋友,改變師道尊嚴的舊觀念,使自己的教育深受學生喜愛,家長認可,做一個人民滿意的教師。在 “ 愛 ” 的子標題下除了 “ 愛國守法 ”是基本要求以外,排在前列的就是 “ 愛崗敬業(yè) ” 。試想一下,如果沒有對教育的天然熱愛,又怎能做出如此舉動?這種忘我的崇高精神是我們每個教師都必須學習的,也是師德的首要條件。作為花園口小學的一名教師,我有責任和義務維護學校的榮譽和尊嚴。一天之中和學生相處最多的時光的還是在課堂上,如何快速高的上好一節(jié)課,這是個問題?從自生來說就需要 “ 腿勤、眼勤、心勤 ” 。這句話時刻提醒我應該快樂地迎接每一天,以正確的態(tài)度面對自己的事業(yè),面對自己的工作,面對自己的學生,爭取早日實現(xiàn)該 “ 好老師 ” 的夢想! 2024 年師德師風培訓心得體會精選篇 12 今天一天,本人通過參加 __區(qū)組織的師德培訓學習,聽了兩位老師的講解,受益匪淺。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。師德教育要堅持以熱愛學生、教書育人為核心。并且自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。只有精通業(yè)務,才能將科學文化知識準確地傳授給學生,而不至于誤人子弟。 因此,教育需要愛,愛就是最好的教育。使我深刻體會到現(xiàn)今我們所處的時代和面對的教育對象發(fā)生了翻天覆地的變化。二是強調學生主體地位,要求教師要尊重學生、關愛學生。古人云: “ 德高為師,身正為范 ” 。在表揚聲中使學生無形地、無聲地自覺克服不良行為,讓每個學生自由健康成長。因此,我們教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的 “ 教書匠 ” ,而應是一個教育家,是人類靈魂的工程師。 常言道: “ 嚴師出高徒 ” 。教師要與學生平等相處,尊重學生、信任學生、愛護學生、保護學生。他對祖國的愛,對學生的 愛,對事業(yè)和未來的愛,都表現(xiàn)在他對自己的高標準要求的落實上。 我們有責任、有義務從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質。 ” 師愛是教師必須具備的美德,也是教師的天職。教師既是知識的傳播者,又是文明的傳承者,既是人類靈魂的塑造者,又是人類社會發(fā)展與進步的開拓者,是年輕一代健康成長的引路人和光輝典范。我想一個被學生喜歡的教師,其教育效果總是超出一般的教師。教師不但要傳授給學生文化知識,更要教給他們做人的道理。 ” 只有對學生仔細觀察,練就一雙慧眼,迅速捕捉他們的心靈電波,才能抓住最佳的教育時機,使用最佳的教育方法,實施有效的教育。作為班主任,每天我總是先到教室后到辦公室,放學也得看到最后一個學生走才下班;還要抽查學生早操,抽查學生某課作業(yè)一次??梢娊處熉殬I(yè)的神圣性,教師直接影響的是祖國的未來和民族的興亡。讓學生們愛上學,愛老師,愛學校。遺傳給學生帶來的先天稟賦有著明顯的不同,如身體狀況的差異,生理 條件的差別,某些心理因素的長短 ?? 我們往往都能從學生的父母、家庭找到支撐的理由。這需要我們的老師不但要有崇高的敬業(yè)精神,還要一個博大的愛心和全心全意為學生服務的意思。遵循著先整體后部分、先記憶后理解的優(yōu)化實施整體輸入;根據遺忘先快后慢,先多后少,安排復習鞏固;以及強化識字的語言環(huán)境達到 “ 字不離詞,詞不離句,句不離篇 ” 的原則;同時也遵循 “ 音、形、意 ” 相結合的原則,盡早灌輸漢字的基本知識的,讓識字融入到生活中,融入到閱讀中。在教師的引導下充分發(fā)揮以學生為本的教育觀;先學后教,教服 務學的教學觀;和還學于生的學習觀。身 為班主任要做的事情很多很多,只有積極健康的心態(tài),才能把工作做的更好。再從后面開展的新老教師說課交流活動的開展,讓我的理論依據實踐過,對說課不再陌生。這種愛是教育的橋梁,是教育的推動力,這種愛是一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和職責感。 三、教師要學會與孩子及家長溝通。 2024 年師德師風培訓心得體會精選篇 19 在 __年 3 月 20 日下午,我園組織全體老師開展了一次師德師風培訓,我積極參與活動,讓我受益頗深。久而久之,孩子也會形成文明的行為規(guī)范。轉眼間三個月過去了,我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。 在 這次培訓的開學典禮上,學校領導做了熱情洋溢的講話,對我們加入到師專這個大家庭表示了熱烈的歡迎,也介紹了學校未來的美好藍圖,并且勉勵我們努力學習,認真工作,完成這次培訓的任務。 三、認識到高校教學不僅是一項工作,更是一門藝術,需要長時間的積累
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