【正文】 ，對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。盡管你的考試分數(shù)不是很理想，但你每次的課堂發(fā)言背誦默寫都令老師很滿意。 “ 千里之行，始于足下 ” ，希望你能憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。不理想的成績，也讓你明白了一個道理，不付出，就沒有成功。你是一個熱愛學習熱愛班級的人，并能和班級融為一 體，但是如果你能更加安靜，沉靜的聽取別人的建議，相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍。成功時，和大家一起分享喜悅 。希望你能更主動地學 習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，刻苦學習，積極工作，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高 ! 25. 你性情溫和，言語不多，待人誠懇、禮貌，思想上進，關心集體，與同學關系融洽，有明辨是非的能力。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。此同學有著健康的心理素質(zhì)，面對生活中的一些困難和磨難該生會變得更堅強。該生性格開朗，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。恭喜你在期末考試中成為唯一一個沒有 “ 紅筆 ” 的學生，這都得益于你腳踏實地，認真努力的學習態(tài)度。你身上最大的毛病是什么 “ 懶 ” ?？墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白，仍然沉浸在你的 “ 快樂 ” 里。該生熱愛科學勤奮好學，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì) ，做事腳踏實地，毅力堅韌，不畏困難，百折不撓，堅持不懈。性格外向活潑善動，開朗大方。建議你在學習上要學會獨立思考，能自己解決的難題就一定要深入鉆研 。該生積極參加學校和班級組織的各項活動，在校期間，曾參加運動會和體操比賽等，該生性格活潑開朗，樂于 助人，有較強的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，對未來充滿信心，對生活充滿熱愛，并向往能升入大學繼續(xù)深造。該同學勇于參加體育鍛煉，順利通過每項體育測試同時也得到了強身健體的目的。 期末評語是中學班主任對學生進行綜合素質(zhì)評價的重要形式，要怎樣寫呢 ?下面是有高二學生第一學年評語，歡迎參閱。在學校立該生遵紀守法，不曠課，不早退，不辱罵同學，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。在校期間友愛同學，尊敬老師，遵守校紀校規(guī)，學習態(tài)度認真，深受同學和老師的喜愛。所以要注意改進方法，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績 ! 8. 淳樸善良，活潑樂觀，是個好學生。在家里聽家長的話做到了尊敬長輩，禮貌待人，樂于助人。該生重視集體活合作，有較強的交際能力和組織能力，積極參加集體活動和各種友誼活動，是一名優(yōu)秀的共青團員。老師那一刻覺得，你將會有很大的改變。你使盡了招數(shù)，無非是想放棄，卻不知你為自己蓋上了 “ 不好 ” 的烙印。 15. 你是一個樸 實、文靜、內(nèi)向的女孩。夢想在你我心中，佳績有待我們?nèi)ヅ?!老師對你寄予厚望，你努力了嗎 ? 17. 你是個尊敬師長，團結(jié)同學的好學生。該生是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦，對學習決不放棄，在學習中獲得知識和樂趣。該生有責任心，雖然特長不突出，但是會積極參加學校的各種有益的活動，努力做到最好為班級爭光。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。只要你踏下心來，投入到學習中去，相信下學期你還會有更大的進步。 27. 內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。老師希望你在今后的學習中努力摸索適合自己的學習方法，提高效率，要相信只要努力一定會取得理想的回報 ! 29. 你熱情奔放，為人友善，對于同學的優(yōu)點，你能給與鼓勵，對于不良現(xiàn)象，也能夠及時指出，直言不諱。一學期的高中生活，讓你體驗到了艱辛。你認真、刻苦、虛心、誠實，因此贏得了老師和同學們的一致好評。 10. 在老師的印象中，你是一個不愛說話的男孩，在多次的交流中，我發(fā)現(xiàn)你很有主見，但偏于了固執(zhí)。上課能專 心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)，自學能力較強。敞開你的心扉，主動和同學討論探究關于學習的問題吧，當你真的和大家融入到一起時，相信你的成績?nèi)詴氐?那個你想到達的位置，當你成功時，大家一定會在心里為你祝福 ! 7. 學習態(tài)度端正，效率高，合理分配時間，學習生活兩不誤，善良熱情，熱愛生活，樂于助人，與周圍同學相處關系融洽。