最新中秋節(jié)主題班會教案5篇(更新版)
【正文】 義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。 小百科：中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。嫦娥吞下藥，身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。 一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。 教學(xué)過程： 一、齊讀班會的主題，交流對主題的理解： (中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的 ) 二、中秋知識競猜： 中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎 ? (春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié) ) 中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗，我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦，看誰說的多 ? (拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等 ) 三、故事引趣： 師引： 中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。 中秋的傳說和故事。 二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié) 的風(fēng)俗習(xí)慣。體會班級就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù) 。 通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。 四、小結(jié) 同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開 !月常圓 !人常在 !老師感到好開心 !看來，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整 ! 第三階段：拓展，延伸。 關(guān)于中秋的詩詞。這件事驚動了一個(gè)名叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，運(yùn)足神力，拉開神弓，一氣射下九個(gè)多余的太陽。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺的百寶匣里，不料被逄蒙看到了。 后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，逄蒙早逃走 了。 激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望，引起對中秋節(jié)活動的興趣。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。 搜集資料。 【活動過程】： 走近中秋 播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。 美術(shù)組展示美術(shù)作品。 小結(jié)：中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，民間傳說很多，究竟哪個(gè)更準(zhǔn)確，我們已無 法證實(shí)了。西瓜還要切成蓮花狀。 (2)討論：我們平時(shí)應(yīng)該怎么做，才能體現(xiàn)對父母的一片孝心呢 ? 學(xué)生交流 ① 教師啟發(fā)引導(dǎo)：爸爸、媽媽為你的爺爺、奶奶、外公、外婆做了些什么 ?(贈送月餅，全家團(tuán)聚。 最新中秋節(jié)主題班會教案
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