【正文】 良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。 （ 1）人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。 在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓 的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。 ② 乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。 ③ 活動的方式要簡便易行，如做做操等。 ② 在人多的地方一定要扶好欄桿。 教學過程： 一、校園中存在的安全隱患。 七、小結 只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。 四、滅火器使用方法 干粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。 2） 上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。 2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 【活動過程】 一 、談話引入： 紅彤彤，一大蓬，見風它就逞兇狂， 無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風。 五是不玩耍刀具、打火機、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險物品。 作為學生來說，要聽從、服從學校 和老師的教育和管理，遵守學校的校規(guī)校紀，事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀中。 養(yǎng)成在學習和生活中時刻注意人身安全，飲食安全，交通安全等習慣。 二、 小學生應注意安全的具體事項： “ 珍愛生命，安全第一 ” 的意識必須牢記心中。上學、放學途中或外出游玩，特別注意防范，確保交通安全。 學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力?？墒侨绻貌缓茫鼤⑽覀兯鶕碛械囊磺袣в谝坏?。 5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。共同參與到校園安全防范的活動中來。 五、逃生技能 如果發(fā)生火災時應該如何做才 能地迅速脫險？ 火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內。 安全無小事，必須放在首要地位。 學生交通安全隱患。 ⑤ 不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。 不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。 當自己感到身體不適時，怎么辦？ 及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。 安全工作的重要性 a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。 （ 4） 飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買 “ 三無 ”過期變質食品，不暴飲暴食。 教學重 點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生 “ 珍愛生命，保護自我 ” 的意識。 不得私自結伴在水渠、河流、池塘、沼氣 等處玩耍、以及下河、塘等地捉魚等。不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要堅持走路靠右行；過馬路左看右看再左看，確無車輛就通過；不在馬路上踢球；不準騎摩托車；乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。同學之間要和睦相處，珍惜同窗緣份，大同學關心小同學；不得隨意走親串友，放學途中不私自在外玩耍、不到街上上網(wǎng)、不到建筑及施工場所玩耍。 三、教學過程： (一 )校園中存在的安全隱患 (請學生列舉一些看見或思考過的危險現(xiàn)象 )。 ③ 下樓時要與同學保持一定距離 。 (三 )其他校園安全應注意的事項。 乘坐公交車注意事項： ① 車停穩(wěn)后方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。 二、教授新課 要遵守交通規(guī)則 (1)同學們，你們都知道哪些交通規(guī)則 ? (2)看來同學們知道的還不少，老師總結一些交通規(guī)則。