【正文】 行素質(zhì)教育不動(dòng)搖 。 ] 這些成績(jī)，是我們大家用辛勤的汗水換來(lái)的，我們要倍加珍惜。在這里，感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持，績(jī)效工資分配結(jié)果公布以后，全體教職工體現(xiàn)出了高風(fēng)亮節(jié)，沒(méi)有斤斤計(jì)較，沒(méi)有抱怨，相互理解，相互包容 。 20_年 在白宮為一位化學(xué)老師頒獎(jiǎng)時(shí)曾指出，教育不是為學(xué)生灌滿一桶水，而是點(diǎn)燃他們心中的一把火，點(diǎn)燃孩子對(duì)自己的期望，鼓勵(lì)他們決不放棄，鼓勵(lì)他們迎接挑戰(zhàn)。每位老師都要勇于開(kāi)拓進(jìn)取，踐行人民教師神圣的職責(zé)，要不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐，不斷反思、成長(zhǎng)，要做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。作為教師，為了職責(zé)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢地舍棄一些東西，追求一些值得讓社會(huì)尊重你的東西。工會(huì)要積極組織教工社團(tuán)開(kāi)展工作。本學(xué)期起，凡是住校生夜不歸宿的，一經(jīng)查實(shí)，取消其住校資格，并給予其留校察看處分。 各 管理部門(mén)要把管理落實(shí)到關(guān)鍵處，手段放在點(diǎn)子上。學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)員要致力于解決班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的問(wèn)題，精心了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地去引導(dǎo)、教育和幫助學(xué)生成長(zhǎng)，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成健康的生活習(xí)俗，形成文明的行為道德，塑造健全的人格品質(zhì)。學(xué)生的教育，除輔助常規(guī)的管理外，更要注重對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和引導(dǎo)。德育工作不僅是學(xué) 生發(fā)展的培養(yǎng)需要，更是培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人的問(wèn)題，同時(shí)德育工作是否到位，也會(huì)影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成與發(fā)展，更會(huì)影響學(xué)校各項(xiàng)管理的效率。上一學(xué)期，我們各學(xué)科的工作室都已經(jīng)掛牌成立了，本學(xué)期我們將通過(guò)添置 設(shè)備，加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn)，來(lái)繼續(xù)推進(jìn)骨干教師工作室的建設(shè)。思考如何使我們的教學(xué)行為更科學(xué)，有目標(biāo)的促進(jìn)教師自身綜合素質(zhì)的提高。本學(xué)期各年級(jí)部要建立每月的學(xué)情分析會(huì)制度，即在每月考試后認(rèn)真組織備課組長(zhǎng)做好學(xué)情分析，屆時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將參加。一是新授課的探究教學(xué)法。進(jìn)一步加大老師之間學(xué)習(xí)交流的力度，促進(jìn)相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。 (二 )豐富教學(xué)活動(dòng)，挖掘潛力，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié) 一是優(yōu)化課堂，明確提出向 45 分鐘要質(zhì)量。每位老師必須確立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。各個(gè)備課組要精心研制二、三兩輪的復(fù)習(xí)安排和內(nèi)容，切實(shí)做到貼近考點(diǎn)，整合精致，有效訓(xùn)練，提升學(xué)生知識(shí)掌握的熟悉度，遷移運(yùn)用的熟練度和備考應(yīng)考的準(zhǔn)確度，對(duì)二輪、三輪復(fù)習(xí)安排及內(nèi)容，學(xué)校將安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間逐個(gè)備課組過(guò)關(guān)，兩個(gè)小班 要加強(qiáng)對(duì)特優(yōu)生的培養(yǎng)，以及國(guó)防生的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)生突破。學(xué)年初定下的各班級(jí)高考目標(biāo) 任務(wù)為必爭(zhēng)的保底指標(biāo)，年級(jí)部在過(guò)程考核中始終不能有任何含糊或退讓。今后我們依舊要秉承過(guò)去矢志拼搏的精神，強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，科學(xué)組織籌劃，調(diào)高追求標(biāo)桿，提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，就一定能延續(xù)歷史的輝煌。為實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的新提升，我們必須自加壓力提高標(biāo)準(zhǔn) 。社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)信譽(yù)的主要方面仍然是高考成績(jī)，可以說(shuō)沒(méi)有優(yōu)秀高考成績(jī)的學(xué)校決不能照亮社會(huì)各界的眼球。 開(kāi)學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇 1 各位老師、同志們 : 即將開(kāi)始的新學(xué)期應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)非常特殊的一學(xué)期，一是時(shí)間短，與以往相比短了近一個(gè)月的時(shí)間 。今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，主要目的是進(jìn)一步明確新學(xué)期全校各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)，落實(shí)工作措施和要求，動(dòng)員全校上下深刻認(rèn)清我們面臨的形勢(shì)，把握教學(xué)要求，理解教育內(nèi)涵，挖掘教學(xué)潛力，在落實(shí)上下功夫，在效率上下功夫。之前，我們的高考成 績(jī)?cè)?__市始終處于前列，而 20_年以后我們的應(yīng)屆達(dá)線數(shù)降低至 500 人左右，處在 __中學(xué)、 __中學(xué)、 __中學(xué)之后，已經(jīng)從過(guò)去全四星級(jí)高中的領(lǐng)跑型學(xué)校轉(zhuǎn)為追趕型的學(xué)校。近幾年來(lái)，漣水義務(wù)教育的整體水平使我們高中的生源基礎(chǔ)與市內(nèi)兄弟學(xué)校差距很大，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。每一個(gè)年級(jí)在每一個(gè)新的學(xué)期都要將 “ 保證優(yōu)生群體質(zhì)量，增加優(yōu)生數(shù)量 ” 作為主要工作任務(wù)，做到抓牢一批優(yōu)質(zhì)生，提升一批邊緣生，不斷實(shí)現(xiàn) “ 一年更比一年好 ” 的高考目標(biāo)。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校將組織高三年級(jí)按班級(jí)分別開(kāi)教師會(huì)，班級(jí)各老師坐在一起共同核算一下，對(duì)班級(jí)那些有可能上大學(xué)的學(xué)生，可通過(guò)爭(zhēng)取上大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行再排查，算一算班級(jí)未來(lái)可能達(dá)線的人數(shù)夠不夠年級(jí)劃分的目標(biāo)。 高二年級(jí)還有不到一月就要參加省學(xué)業(yè)水平考試，同樣，高二級(jí)部要給各班定下必須完成的指標(biāo)，并嚴(yán)格考核獎(jiǎng)勵(lì)，超額的按 A 計(jì)獎(jiǎng)，上不封頂。對(duì)部分教學(xué)質(zhì)量不高的老師的課堂進(jìn)行解剖，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，各位老師要認(rèn)真上好每一節(jié)課，課前認(rèn)真準(zhǔn)備，課堂精心組織，課后精心反饋。每一位教師都要聚焦課堂 45 分鐘的教學(xué)安排，無(wú)論是備課、教學(xué)，還是課堂練習(xí)，都要圍繞課堂 45 分鐘教學(xué)效 益的提升來(lái)組織開(kāi)展。教學(xué)部門(mén)要對(duì)新型課型，特殊課型形成本校模式，借助公開(kāi)課、示范課來(lái)形成一種引領(lǐng)，繼而在全校推廣開(kāi)展。二是習(xí)題課的歸結(jié)教學(xué)法。 (三 )拓展教學(xué)資源，集中精力打造教學(xué)優(yōu)勢(shì) 新的形勢(shì)下，中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間很短，除去雙休日、寒暑假，每年的在校時(shí)間不到 200 天，這與我們學(xué)校日益繁重的教學(xué)任務(wù)之間形成了巨大的矛盾，非常容易影響到教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，學(xué)校將投入適當(dāng)資金，利用學(xué)校網(wǎng)站，嘗試開(kāi)辟出適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，以保證校內(nèi)校外學(xué)習(xí)效果的連續(xù)性。二、要放下思想包袱，跳出漣水向外比，放開(kāi)思路，灑脫教學(xué)，方能提高質(zhì)量。本學(xué)期，我們將繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為我們德育工作的重心，在具體工作中要堅(jiān)持做到 : (一 )常規(guī)教育要明確主題，常抓常新 常規(guī)教育工作仍然要一著不讓地開(kāi)展，循序漸進(jìn)地開(kāi)展，有章有法地開(kāi)展。一是三月份由德育處牽頭組織的班主任節(jié)暨溫馨班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，二是四月份由教務(wù)處牽頭組織的書(shū)香校園讀書(shū)節(jié)， 三是五月份由德育處牽頭組織的運(yùn)動(dòng)快樂(lè)體育節(jié)。 (四 )管理隊(duì)伍要提升能力，當(dāng)好主力 班主任要把工作始終 抓在手上，用心去做班主任工作，深入班級(jí)，真正了解班級(jí)的情況，了解學(xué)困生的狀況，讓班級(jí)少出負(fù)面問(wèn)題甚至不出問(wèn)題。學(xué)生上學(xué)遲到時(shí)間較長(zhǎng)的，必須由班主任來(lái)帶領(lǐng)。要不斷提高服務(wù)水平，為師生提供快捷優(yōu)質(zhì) 的服務(wù)，要積極推行主動(dòng)服務(wù)，食堂要經(jīng)常征求師生的意見(jiàn)，提供優(yōu)質(zhì)的餐飲。我們學(xué)校是漣水的縣中，每個(gè)同志不僅代表自身的形象，而且代表學(xué)校，甚至整個(gè)漣水教育的形象。這里學(xué)校再次重申一下，所有同志都要遵守最基本的教師道德與職業(yè)操守，開(kāi)學(xué)以后任何人不得以任何理由在任何場(chǎng)所開(kāi)展有償家教行為，我們歡迎大家互相檢舉。 (三 )用不懈的追求，去創(chuàng)造職業(yè)輝煌 教育事業(yè)最容易受時(shí)間更迭的沖擊，因此做好教育事業(yè)并非一件容易的事，作為一名教師，就必要要有自己的追求，在教育實(shí)踐中不滿足于當(dāng)教書(shū)匠，要立志做教育家，做有志之師、做育人之師、做專(zhuān)業(yè)之師。 各位老師、同志們，春風(fēng)又起，萬(wàn)象更新。② 辦學(xué)條件大力改善 。(3)教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師還不多 。 ③ 繼續(xù)改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造優(yōu)越工作環(huán)境。人生有拐點(diǎn)，同樣地，學(xué)校的發(fā)展也有其自身的拐點(diǎn)。二是個(gè)別處室負(fù)責(zé)人工作思路不夠清晰，貫徹學(xué)校戰(zhàn)略意圖的手段措施不強(qiáng)硬，導(dǎo)致有些工作出現(xiàn)一些失誤。與同事對(duì)話，總是教學(xué)以外的話題，甚至是一些家常的雞毛蒜皮的小事，婆婆媽媽?zhuān)芍^不學(xué)無(wú)術(shù)，未老先衰。不識(shí)實(shí)務(wù)，不識(shí)大體。我對(duì)分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任說(shuō) :中考和小中考，你們要錢(qián)給錢(qián)，要人給人，學(xué)校全力以赴支持中考工作，考不好就是你們的責(zé)任，不要找借口 。我們必須務(wù)實(shí)管理作風(fēng)，研究管理細(xì)節(jié)，落實(shí)管理過(guò)程。一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師可以把一個(gè)差班帶好，一個(gè)不負(fù)責(zé)任的老師可以把一個(gè)好班帶差。在全體教師中形成務(wù)實(shí)創(chuàng)新、愛(ài)崗敬業(yè)、比學(xué)趕幫、團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)尚。二是學(xué)校要健全安全防范工作的長(zhǎng)效機(jī)制。 在師德建設(shè)上，要強(qiáng)化 “ 沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有責(zé)任就辦不好教育 ” 的理念。要想走得快，獨(dú)立而行 。 。 開(kāi)學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的兄弟姐妹們： 新年好 ! 成為一名國(guó)藩人整整十年了，倍感幸福 。所以一直以來(lái)我都用責(zé)任心了解學(xué)生，用恒心管理學(xué)生，用耐心幫助學(xué)生，用愛(ài)心感化學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈。下課除了上廁所以及適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，都自覺(jué)地在教室攻克數(shù)理化難題，讀背語(yǔ)文、英語(yǔ)。 最后我想用三句話來(lái)表達(dá)內(nèi)心最真的祝福： 國(guó)藩學(xué)子：有志有恒心正文正，至誠(chéng)至善認(rèn)真求真 ! 國(guó)藩教師：潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下，良質(zhì)美手棟梁遍九州 ! 國(guó)藩學(xué)府：事事順利吉星照，步步為贏福臨門(mén) ! 謝謝大家 ! 開(kāi)學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇 4 各位老師： 大家好 ! 度過(guò)了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見(jiàn)到了可親、可敬、可愛(ài)的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。希望我們雙贏。 新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問(wèn)題 。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。 感謝大家上一學(xué)期的辛勤工作，為我們自己的這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出的貢獻(xiàn)。將于第二周安排各組長(zhǎng)對(duì)科代表和學(xué)科長(zhǎng)培訓(xùn)。年級(jí)和學(xué)校都給他提了一些要求。各學(xué)科下周開(kāi)始完善課練習(xí)，請(qǐng)各學(xué)科抓緊時(shí)間準(zhǔn)備。請(qǐng)老師們按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求做好自己的本職工作，尤其要提醒：一定要堅(jiān)持課前三分鐘的候課制度和 50 歲以下的老師一定要使用普通話。 各學(xué)科 (尤其是數(shù)理化生 )體現(xiàn)分層要求。當(dāng)然老師們有上班級(jí)較多的，可以不一定全批全改，但一定要了解情況。過(guò)去的教學(xué)理念是將教學(xué)的重心放在課堂的講解和課后的大量練題，現(xiàn)在要將重心放在關(guān)注學(xué)生課前的自主學(xué)習(xí) 效果的監(jiān)測(cè)，和課堂教學(xué)真正的高效的構(gòu)建，課后只能輔之適當(dāng)?shù)木毩?xí)，絕對(duì)不能題海戰(zhàn)術(shù)。上期我們有個(gè)別組教研活動(dòng)就沒(méi)有怎么開(kāi)過(guò)幾次教