【正文】 活動能力。以小組為單位，研究確定考察地區(qū)（以我們家鄉(xiāng)、我們周圍的環(huán)境為考察區(qū)域），確定考察時間、考察的主要內(nèi)容及方式。 六、教學(xué)媒體： 多媒體課件、實物投影儀 七、活動內(nèi)容、過程： 近年來，人類所面臨的環(huán)境污染問題日益突出，像大氣污染、臭氧層的破壞、水土流失、沙塵暴、白色污染、海洋污染等等，已經(jīng)對人類在地球上的生存構(gòu)成了威脅。 將垃圾分類作為幼兒園常態(tài)化工作，在各個方面滲透給幼兒，將環(huán)保觀念與行為相結(jié)合。 九、具體要求 前期動員，形成氛圍：幼兒園宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗 下講話、課間小結(jié)的形式將垃圾分類的理念傳達(dá)給幼兒。 (2)各班幼兒將自己撿到的垃圾進(jìn)行分類。 (3)德育主任講話闡述進(jìn)行垃圾分類的意義。 (3)幼兒研讀手冊，了解垃圾分類的要點。校園內(nèi) 五、活動對象 __幼兒園全體幼兒 六、活動參與人員及職責(zé) 德育主任：負(fù)責(zé)幼兒園垃圾分類工作在幼兒園實施的總體籌劃部署。 請在活動旅途中聽從組織者的安排，如遇突發(fā)事件或有身體 不舒服等，請速與老師聯(lián)系。 七、我們的約定 各位家長，本次活動本著自愿的原則報名參加，為了保證此次活動的順利開展，也為了確保各位家長和孩子在旅途中的安全，請家長和孩子遵守以下約定和安全協(xié)議： 我們的約定：守時、環(huán)保、支持孩子、體驗分享、團(tuán)隊互助、集體行動，帶著一顆放松的心情，與孩子們一起享受大自然。 四、活動時間： 20__年 3 月 24 日上午 五、活 動準(zhǔn)備： 踩點：家委會代表去景點考察，商討活動細(xì)節(jié)。以下是小編整理的幼兒園環(huán)保主題策劃案，歡迎大家借鑒與參考！ 幼兒園環(huán)保主題策劃案（篇 1） 一、活動意圖： 孩子們發(fā)現(xiàn)，在馬路邊不知什么時候柳樹已經(jīng)冒出了嫩綠的小芽，經(jīng)過一個漫長的冬天，萬物復(fù)蘇，春天已經(jīng)悄然來到我們身邊，天生喜歡大自然的孩子們也蠢蠢欲動了，因為奇妙的大自然中有著太多的小秘密，等著他們?nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn)呢。 帶隊教師：本班教師 六、活動流程： 7： 00—— 7： 30 在 __X 中學(xué)門口集合， 7： 30 準(zhǔn)時出發(fā)。 物質(zhì)的準(zhǔn)備：給孩子帶好水、野餐分享的食物、野餐墊、垃圾袋、小鐵鍬、水桶等。 二、活動目的 本實踐活動通過幼兒親身去參與到垃圾分類活動中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，通過宣傳垃圾分類的意義提升幼兒們對垃圾分類這一實際問題的重視 。 評委：園長、副園長及主任老師。 (1)班主任播放視頻，幼兒觀看，了解垃圾的產(chǎn)生及危害。 (6)后勤老師負(fù)責(zé)播放音樂。 (5)各班下發(fā)垃圾分類活動宣誓書。 資料收集，整理共享：幼兒園、家長內(nèi)外聯(lián)動，豐富垃圾分類資源庫。 通過社會考察、宣傳等方式，培養(yǎng)學(xué)生社會活動能力。讓大家更加深刻地認(rèn)識到環(huán)境污染給人類帶來的災(zāi)難，加深對環(huán)保意義的認(rèn)識。 探尋污染源，詳細(xì)調(diào)查分析其污染原因，并做好記錄。 八、活動評價： 調(diào)查報告評價：包括報告中的記錄情況、材料準(zhǔn)備情況、整理分析情況。美麗學(xué)院，從垃圾分類做起。做好本次活動后期宣傳報道，并公布于校新聞網(wǎng)。 組畫