多點愛，給自信插上翅膀(更新版)
【正文】 從她的前后變化，我感到：每個人都有閃光的亮點，只是有時這些亮點在太陽的照射下，無法顯示它足夠的亮度！如果我們能給予別人多點愛，真的能給自信插上翅膀，飛向更高更遠的天空！ (為保護隱私，文中涉及人名，全為化名 ) 。同時我請張夢茹同學多點耐心，多點寬容。 （二 ）用“師愛”喚起自信。這一行為是為了獲得更多的獎勵，獲得更多人（特別是父母）的關(guān)注和 愛。為了減少父親的打罵，同時讓父母更多關(guān)注自己，她只有少犯錯，表現(xiàn)乖一點，學習更努力點，獲得更多的獎勵。那一刻她心里就想：“獲得表揚，原來這樣簡單！我以后就多做這樣的事。可以說各方面都很優(yōu)秀，自從進入初二以后，她經(jīng)常向班主任和老師反映班級里的各種情況，開始的時候，班主任和科任老師覺得很好，因為通過她的匯報可以了解班級的動向，及時解決班級存在的問題，有利于班級管理。在班級中，熱愛勞動，關(guān)心集體??，對同學比較熱心，當同學在學習、生活中有困難時她能積極伸出援助之手。特別是有一次小靜向班主任反映情況后，班主任在班級中公開表揚她，獲得同學們的掌聲，當時她感到非常開心和自豪。因為沒有生男孩，父親心情一直不是很好，有點嗜酒，喝多了就要拿她們姐妹仨中不聽話或犯錯誤的出氣。小靜愛“打小報告”之謎終于破解：真正原因是自卑心理在作怪、缺乏自信。通過親情電話的溝通，讓她了解父母、體會父母在外打工拼搏的目的，感受父母的那種牽掛無聲的愛。這激發(fā)了她拼的激情，讓她
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