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二年級教師個人工作計劃怎么寫(更新版)

2025-09-20 04:52上一頁面

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【正文】 次組織全組人員進行理論學習的活動,從各類雜志和書籍中找出有價值的,共同學習討論,共同進步。 本學期我要在落實上級和學校的教學及各項任務上下功夫,一改以往拖沓的壞習慣,按計劃工作,認真落實學校布置的各項任務,教學上也要做到時時清。在教學過程中,分析存在問題,落實解決措施,力爭不使一個學生掉隊。注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。重點發(fā)展節(jié)奏、律動的 學習。 教材力圖體現(xiàn)《課標》的理念,體現(xiàn)音樂學科特 點,以學生為主體,突出體驗,重視實踐,鼓勵創(chuàng)造,讓孩子們從小體驗音樂活動的豐富性和完整性,把音樂課變成孩子們樂于投入的生動活潑的活動。 正確看待問題善于思考 。有相當一部分學生學習自 覺性差,不能及時完成作業(yè),對于學習語文有一定困難。 培養(yǎng)學生立體造型能力,由簡單的平面逐步轉為立體造型,發(fā)展空間想象力 五、教學: 以情導入,以趣啟智,寓教于樂,激發(fā)學生的學習熱情和自主性。 在美術游戲體驗各種繪畫工具和不同材料的使用效果,用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過各種大膽、自由地把所見所聞、所感所 想的事物表現(xiàn)出來,體驗造型活動的樂趣。但是由于學生年齡較小,部分學生自理能力較差,總有一部分學生不記得帶或帶錯美術工具,作品缺乏表現(xiàn)力,還有部分學生完成作業(yè)比較較慢,缺乏持之以恒的學習精神和堅定的美術學習目標。注重學習過程中對美術活動的多角度的體驗和嘗試 。 四、重點、難點分析: (一 )、教學重點: 通過有趣的美術表現(xiàn)和欣賞活動,激發(fā)學生學習美術的興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣。努力成為學生的老師、學伴和朋友。 奉獻與關愛 。 生字表 (一 )全冊要求認識字有 400 個 生字表 (二 )全冊要求會寫字有 300 個 要求認識和要求會寫字分別在每一課課后練習中標明。本學期學生將繼續(xù)系統(tǒng)化的學習音樂,教師應注意引導學生正確對待,使學生愛學、愿學。 二、因材施教,對不同的學生采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。工作擔子較重,所以,在教學中,我要嚴格要求自己,按時保質保 量的上好每一節(jié)課。 工作中多向其他教師學習。 深化常規(guī)課堂教學改革,細化教學常規(guī)管理,開展學科常規(guī)建設,不斷提升課堂教學質量。每雙周一次組織全組人員進行學科解題研討活動,通過做題、講評、研討的形式保持并提升教師的能力素養(yǎng)。通過聽推門課、教研課、督導課等各類課的形式,加強課堂教學的探討研究,促進課堂教學地不斷優(yōu)化。做好不同層次學生的輔導工作。 認真撰寫論文。 二年級教師個人工作計劃怎么寫
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