【正文】 希望在整頓一段時間后，你能認(rèn)清自己的問題，以一個全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前是。而你卻任性的踐踏你的機會。 高二理科班學(xué)生期末評語精選 1. 記得你曾經(jīng)告訴過我，你對以后的生活有期待、有夢想、有追求。性格活潑開朗，充滿自信和活力。 28. 該生 是一個朝氣蓬勃的陽光青年。面對生活的難題該生從來不畏縮，也從來不沮喪，因為該生相信生活并不是一成不變的糟糕，就像羅丹說的：生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你是一個熱愛學(xué)習(xí)熱愛班級的人，并能和班級融為一體，但是如果你能更加安靜，沉靜的聽取別人的建議，相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍。你不再癡迷于乒乓球，經(jīng)常提前趕到教室。勤奮、好學(xué)、頑強，是你對美好未來的向往。希望你平衡各學(xué)科的學(xué)習(xí)，發(fā)揚優(yōu)勢，彌補弱勢，下學(xué)期取得更大進(jìn)步。你的學(xué)習(xí)踏實努力，成績穩(wěn)中有升，但還有提高的很大空間，希望你關(guān)注 學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認(rèn)真做好筆記。積極參加學(xué)校的活動，重視集體榮譽，審美觀強，熱愛美的事物。該生遵守紀(jì)律嚴(yán)格按中學(xué)生守則去做。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動，認(rèn)真聽老師安排，該生是一個熱 愛學(xué)習(xí)的人，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格活潑開朗，熱愛生活，有非常強的交際能力，該生還是一名優(yōu)秀的共青團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動。一直保持樂觀的生活態(tài)度。駕馭命運的舵是奮斗，愿你不放棄一點機會，不停止一日努力，大膽進(jìn)取，心有多大，舞臺就有多大 !人只有努力站到高處，才能看到更美的風(fēng)景 ! 2. 該生 自覺遵守中學(xué)生守則，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，樂于助人，她熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學(xué)們有禮貌。下面是有高二理科班學(xué)生期末評語，歡迎參閱。 3. 該生 自覺遵守中學(xué)生守則，自覺參加各項活動，熱愛集體，樂于助人。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，該生勤奮刻苦，努力充實自己，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握了較為扎實的基礎(chǔ)知識，獲得 “ 三好學(xué)生 ” 的稱號，受到老師的肯定，樹立良好榜樣。她在家里是個乖孩子。 7. 該生 是一個性格活潑開朗的女孩 。該生對待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，盡自己最大的努 力去做學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化素養(yǎng)。該生熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，有很強的毅力，凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，就絕不會輕易放棄，且做事認(rèn)真，有很強責(zé)任心。老師希望你繼續(xù)保持這種良好的發(fā)展勢頭，爭取更大的進(jìn)步。老師知道眼前你還要面對各種困難，但老師相信沒有克服不了的困難，不是嗎 ?堅持住，以頑強的毅力，在孜孜求索中完善自我。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期，你能表現(xiàn)的更突出，讓成績再上新臺階，成為老師的驕傲。你的眼睛寫滿乖巧和懂事。很多時候，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛憎分明，難能可貴。他最擅長的是唱歌，他對生活有積極樂觀的態(tài)度，在實踐中實現(xiàn)自己的價值，在學(xué)校的生活中該生自覺遵守中學(xué)生守則。上課認(rèn)真聽講，勇于回答老師提出的問題。喜歡體育活動， 08 年 “ 天使杯 ” 縣級足球聯(lián)賽。 30. 該學(xué)生是一個性格活潑的女孩，但也有文靜的一面。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信自已，誰還會信任你呢 ?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示。 “ 懶 ” 使你迷失了學(xué)習(xí)的方向 。但還要講究方法、技巧。老師知道在值日組長的工作中，你遇到了很大的困難，很高興你能正視它，克服它，順利的完成了任務(wù)。心理素質(zhì)很好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務(wù)。 8. 你是一個樂于助人，活潑開朗的人，坐在你的旁邊會被你的幽默感染，學(xué)習(xí)上你總會盡所能來幫助同學(xué)，非常認(rèn)真，對待學(xué)習(xí)一絲不茍，學(xué)習(xí)成績一點點的進(jìn)步，在朋友圈內(nèi)，是氣氛活躍的帶動著，出了朋友圈有點羞澀，希望廣交朋友 9. 初認(rèn)識老師認(rèn)為你只是有些 “ 貧 ” ，但還不令人厭，但是在之后的日子里，解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時，你卻表現(xiàn)的 “ 小性 ” 。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。該同學(xué)勇于參加體育鍛煉，順利通過每項體育測試同時也得到了強身健體的目的。該生積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，在校期間，曾參加運動會和體操比賽等，該生性格活潑開朗，樂于助人，有較強的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，對未來充滿信心，對生活充滿熱愛，并向往能升入大學(xué)繼續(xù)深造。只要你踏下心來，投入到學(xué)習(xí)中去，相信下學(xué)期你還會有更大的進(jìn)步。 看過高二理科班學(xué)生期末評語的人還看了：