作文修改教案：“完善細(xì)節(jié)描寫”-資料下載頁

【摘要】第一篇：作文修改教案：“完善細(xì)節(jié)描寫” 作文修改教案：“完善細(xì)節(jié)描寫” 壇同鎮(zhèn)中心小學(xué)：張生強(qiáng) 【教學(xué)目標(biāo)】： 。 、富有感染力。【教學(xué)過程】： 一、復(fù)習(xí)所學(xué)的作文修改符號(hào)。 教師用課件...

2024-11-18 22:49

作文：人物的外貌描寫教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：作文：人物的外貌描寫教案 人物的外貌描寫教案 寫出人物的特征 江蘇省淮陰中學(xué) 邢瑛 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)觀察人物的外貌特征； 2、學(xué)習(xí)人物外貌描寫的方法。教學(xué)重點(diǎn)：抓住特征描寫人...

2024-11-04 17:17

片段作文場面描寫教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：片段作文場面描寫教案 片段作文：場面描寫——讓場面動(dòng)起來 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能：了解什么是場面描寫，學(xué)習(xí)歸納場面描寫的方法。過程與方法：通過小組討論探究出場面描寫的方法。 態(tài)度與價(jià)...

2025-10-04 19:43

描寫動(dòng)物的好句-資料下載頁

【摘要】第一篇：描寫動(dòng)物的好句 描寫動(dòng)物的好句 1、哥哥給我捉了一只布谷鳥，我把它關(guān)進(jìn)籠子里。它的身上只有三種顏色，頭上的羽毛像藍(lán)色的頭巾，背上的羽毛像淺灰色的外衣，腹部的羽毛像白色襯衫。一雙透亮靈活的眼...

2024-11-15 04:08

寫場景作文教案-資料下載頁

【摘要】1三點(diǎn)成像法與作文——寫場景教學(xué)設(shè)計(jì)：閻麗曹雅靜表達(dá)內(nèi)容：寫場景（五年級上冊第八單元）方法概述：三點(diǎn)成像法推廣到作文教學(xué)當(dāng)中，需要我們選定一個(gè)主題，選取符合主題的三點(diǎn)內(nèi)容，構(gòu)成一篇文章。教學(xué)要求：1、體驗(yàn)、掌握三點(diǎn)成像法作文的基本方法。2、讓學(xué)生能鑒賞一般文章中所采用的“三點(diǎn)

2024-11-22 01:28

作文教學(xué)教案評語-資料下載頁

【摘要】作文教學(xué)教案評語 　　初中作文評語心得初中作文教學(xué)評語心得 　　在作文教學(xué)的諸多環(huán)節(jié)中,寫好評語,做好評估工作是很重要的一環(huán)。它要求教師能深入到學(xué)生的內(nèi)心世界,了解學(xué)生心靈最細(xì)微的運(yùn)動(dòng),以巧妙的語...

2024-12-06 04:27

作文教案(同名2157)-資料下載頁

【摘要】第一課春天里的發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：1、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的眼、耳、鼻，感受春天的美好。2、學(xué)生能把自己觀察到的春天美景有序地寫出來，并運(yùn)用上一些修辭手法。3、培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、樂于感受生活的能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能用準(zhǔn)確的詞匯，有條理地描述春天的美景，并用上恰當(dāng)?shù)男揶o手法。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能用準(zhǔn)確的詞匯，有條理地描述春天的美景，并用上恰當(dāng)?shù)男揶o手法。教

2025-05-11 23:23

時(shí)評作文教案(一)-資料下載頁

【摘要】時(shí)評作文教案一、什么是時(shí)評類作文時(shí)評，即時(shí)事評論，是指對新近發(fā)生的一件事發(fā)表自己看法的文章。它往往以社會(huì)生活中的種種現(xiàn)象作為評論的對象，上至國家大事，小到凡人瑣事，都可以有感而發(fā)，作出評論。它可以是對先進(jìn)的新生事物贊頌、褒揚(yáng)；也可以是對落后丑惡現(xiàn)象批評、鞭撻；還可以就某一社會(huì)問題進(jìn)行分析，闡發(fā)某種具有現(xiàn)實(shí)意義的道理二、時(shí)評類作文最大特點(diǎn)：就事論事時(shí)評類作文本質(zhì)上屬于材

2025-05-02 00:15

童年趣事作文教案-資料下載頁

【摘要】、樹立大作文的教學(xué)觀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生易于動(dòng)筆，樂于表達(dá)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，表達(dá)真情實(shí)感。語文學(xué)習(xí)的外延與生活相等，作文更是如此。“現(xiàn)實(shí)生活是文學(xué)寫作的唯一源泉”。學(xué)生寫出來的文章之所以言之無物，內(nèi)容空洞，蒼白無力，沒有時(shí)代感，其根本原因是學(xué)生遠(yuǎn)離了文章的源泉——生活，或更準(zhǔn)確地說沒有真正接觸過生活。其實(shí)校園無閑事

2024-11-24 15:51

描寫動(dòng)物作文教案(文件)

描寫動(dòng)物作文教案-全文預(yù)覽

描寫動(dòng)物作文教案-預(yù)覽頁

描寫動(dòng)物作文教案-免費(fèi)閱讀

描寫動(dòng)物作文教案(存儲(chǔ)版)