【正文】 ，及時準(zhǔn)確。 12 月每位教師根據(jù)一學(xué)期的學(xué)習(xí)體會結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫一篇有關(guān)教學(xué)與管理的論文。 二是加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng) 3 月份教務(wù)處新進(jìn) 6 名青年教師，絕大多數(shù)都沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步幫助教師提高認(rèn)識，樹立正確的人生價值取向。 隨著時代的進(jìn)步，教育的改革，當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，在師一日，便不可荒廢半日。 其次要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。因?yàn)榻K身學(xué)習(xí)已成為未來每個社會成員的基本生存方式，那種 “ 一朝學(xué)成而受用終身 ” 的觀點(diǎn)已經(jīng)過時，人們再也不能只通過一段時間的集中學(xué)習(xí)，獲得一輩子享用的知識技能。在知識經(jīng)濟(jì)時代，知識老化速度大大加快，學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。 ” 這說明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好榜樣 。教師要有民主思想，尊重學(xué)生 的人格，尊重學(xué)生的感情，允許學(xué)生獨(dú)立思考，切不可刺傷學(xué)生的自尊心。尤其在市場經(jīng)濟(jì)條件下，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，不計較個人得失，發(fā)揚(yáng) “ 紅燭 ” 精神，甘做 “ 人梯 ” ，安于 “ 粉筆生涯 ” ，以 “ 捧著一顆心來，不帶半根草去 ” 的高尚情懷，獻(xiàn)身教育，鞠躬盡瘁。 高中教師培訓(xùn)心得精選 2 暑假里 ，我認(rèn)真參與了學(xué)校組織的教師培訓(xùn)，教師精英們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)，在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，并了以往工作中的不足，拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念?，F(xiàn)就在培訓(xùn)中的情況作一個簡要的回顧。 二、通過一段時期的練習(xí)，大家對講普通話有了共識，普通話正在成為課堂語 言，教師們的語言表達(dá)能力大大加強(qiáng)，對教學(xué)質(zhì)量的提高有了明顯的促進(jìn)作用。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。每一個學(xué)生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。當(dāng)學(xué)生犯錯或退步時，教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。 誠實(shí)正直，勤奮好學(xué)，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源 。時代在變，對人才的要求也在變，教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。無論是教育家，還是中外名 師，他們都具備較深的底蘊(yùn)，這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。 高中教師培訓(xùn)心得精選 3 辦好一所學(xué)校，關(guān)鍵在于擁有一支高素質(zhì)、穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。作為學(xué)校管理者，能夠經(jīng)常深入到教師中間，參與各種大小活動，通過相互溝通、交流，彼此間建立一種比較和諧、融洽的同事關(guān)系，自然也就可以避免和消除許多工作上的不理解和誤會，對于學(xué)校整個教師隊(duì)伍的穩(wěn)定工作起著十分重要的作用。擔(dān)任 “ 一幫一 ” 活動的導(dǎo)師自覺履行培養(yǎng)青年教師的職責(zé)，毫無保留地向青年教師傳授知識、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，盡職盡責(zé)地幫助青年教師提高教學(xué)水平。如何利用好這一平臺，如何讓備課室成為提高教師教學(xué)能力的主，教務(wù)處分三步走制定了教師多媒體教學(xué)培訓(xùn)計劃。全校教師涌躍聽課，從骨干教師身上汲取先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。因此要真正做好這項(xiàng)工作，還需要花很大的力氣。這與以前在我思想中的 “ 備好課，教學(xué)好 ” 的思想大相徑庭，使我的教學(xué)思想得到了進(jìn)步，使我更加明確高中素質(zhì)教育的深層意義。特別是學(xué)生，在素質(zhì)教育的東風(fēng)之下，將會有更大的學(xué)習(xí)與發(fā)展空間。這更是值得我們學(xué)習(xí)的地位，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣 ! 這次培訓(xùn)，收獲還有很多很多，最后，我只想用九個字來總結(jié)一 下這次培訓(xùn)，即 “ 培訓(xùn)著，快樂著，收獲著 ” 。為我校開展教師全員崗位大練兵做好 準(zhǔn)備。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。 高中教師培訓(xùn)心得精選