【正文】 言 (1)主動運(yùn)用語言與別人交往，大膽運(yùn)用詞匯，體驗(yàn)語言交流對自己的意義。 (4)學(xué)會收拾整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫、亂畫。 二、本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo) （一）生活習(xí)慣： 動作技能： (1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動，不怕困難。 (2)我班有個別幼兒，生活自理能力發(fā)展尚慢，還不會自己穿脫衣服，進(jìn)餐也需要老師給予幫助。進(jìn)入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規(guī)。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點(diǎn)，主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點(diǎn)： 優(yōu)勢表現(xiàn)： (1)個性發(fā)展較好。 鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的請求和愿望。 喜歡和老師一起看圖書。 參加年級集體備課活動。 開展 “ 高高興興上幼兒園 ” 等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼 兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)。 了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。 組織幼兒活動前，要檢查場地是否安全，幼兒活動范圍須在老師的視線內(nèi)。 加強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作，巡視進(jìn)餐情況，指導(dǎo)幫助體弱幼兒，保證幼兒 吃飽、吃好。 抓好孩子的生活習(xí)慣培養(yǎng)。從我做起，從身邊小事做起。班級工作計(jì)劃表幼兒園（精選 5 篇） 日子如同白駒過隙，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。 新學(xué)期開始了，為了每個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、更全面的成長，為了自己能更好的工作，并在工作中成長，特制定了新學(xué)期計(jì)劃如下： 一、提高思想政治素質(zhì) 積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動，堅(jiān)持把理論與實(shí)際相結(jié)合。注意孩子飲水量，提醒孩子多喝水，減少孩子生病機(jī)率。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。 隨時清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。 認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴，認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。 學(xué)習(xí)新早操，充分利用場地及運(yùn)動器械開展體育活動及游戲。 制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日計(jì)劃。 用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。 引導(dǎo)幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。 (4)班級常規(guī)進(jìn)一步完善。措施：進(jìn)一步與家長溝通，共同關(guān)注和正確看待孩子的不足，同時，以情感入手，爭取得到他們的信任，幫助他們進(jìn)到集體中來?？偟膩碚f，我班家長的總體水平較高，對于老師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。 (3)引導(dǎo)幼兒獨(dú)立、有序地穿脫衣服和鞋襪，將脫下的衣服整理好并學(xué)會自己整理床鋪。(學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄 ) (3)感知聲音和顏色的變化。 (3)初步熟悉使用簡單的工具，逐步會控制手的動作，使手眼一致。 開展一次全園性的文明禮儀知識講座，并舉行知識競賽活動，進(jìn)一步提高師生的文明素養(yǎng)。 ∴ 及時收集信息并做好傳送工作。 8 月 20 日組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展 “ 拉拉手 ” 認(rèn)識新朋友活動。