【正文】 2— 3 首兒歌。 不足表現(xiàn)： (1)我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際情況給予引導和教育。 (2)跑步時曲臂邁大步，較靈活地控制跑步的速度和方向，上下肢動作較協(xié)調(diào)。 (2)愿意表達自己的各種感受和想法，積極回答問題。 認真做好園舍整修工作，做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。 六、幼兒園暑期工作領導小組： 組長： 副組長 組員： 組員： 班級工作計劃表幼兒園（精選篇 5） 教師： 日期： 體育活動早操 在隊形變換時要求幼兒能將雙腿交替抬高有節(jié)奏地進行踏 步走， 要求幼兒在游戲環(huán)節(jié)中能掌握好雙腳跳障礙物、彎腰過障礙。 四、暑期值班時間： 上午 7： 00— 下午 5： 00 五、具體工作安排： 7 月 2 日 — 7 月 3 日、 7 月 13 日 — 7 月 14 日組織開展全園教師暑期培訓工作。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導工作。 (二 )認知發(fā)展 (包括：科學、語言、藝術 ) 科學 (1)鼓勵幼兒主動觀察和探索 周圍常見事物，現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律，并從中體驗到愉快。家長們也常常主動與老師交流，了解孩子的在園情況，聽取老師的意見和看法。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。 三、 X 月份工作安排： (一 )目標計劃： 幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習慣，引導幼兒愿意吃各種食物。 (四 )教研工作 制訂學期班級工作計劃。 班級工作計劃表幼兒園（精選篇 2） 一、 X 月份工作安排： (一 )目標計劃： 能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。 生活衛(wèi)生常識，教育幼兒知道保護自己的五 官，愛護牙齒，學習漱口刷牙，不吃不衛(wèi)生的食物。從計劃的具體分類來講，比較長遠、宏大的為 “ 規(guī)劃 ” ，比較切近、具體的為 “ 安排 ” ，比較繁雜、全面的為 “ 方案 ” ，比較簡明、概括的為 “ 要點 ” ，比較深入、細致的為 “ 計劃 ” ，比較粗略、雛形的為 “ 設想 ” ，無論如何都是計劃文種的范疇。配合本班老師認真完成各項班級工作。 保管好本班物品及幼兒衣物，避免遺失現(xiàn)象，對本班物品做到心中有數(shù)，管理有方。 引導幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流。 學會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。 用自然音唱歌，吐字清楚，學會唱 4 首歌曲。 (2)與操作活動中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。 (3)學習單手、雙手向前上方用揮臂擲物。 (3)喜歡讀圖書，能從閱讀活動中體會到快樂，愿意與別人交流自己的感受。 三、各人員暑期工作職責： 值班人員工作要求： ∴ 認真制定計劃，并按要求組織好幼兒活動。學會等待！體育游戲小兔跳自選活動平衡木、搖搖椅、羊角球、大型器械學習活動 蒙式教學 語文 A. 羽毛球、保齡球、溜冰鞋、乒乓球的配對 、 卡