【正文】 念，培養(yǎng)學(xué)生本事，激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生做事做人。 本人堅(jiān)持以身作則，從不假公濟(jì)私。 二、勤政廉潔，以身作則，堅(jiān)持 ___治校 本人堅(jiān)持辦事公道，對事不對人，從不搬弄是非。不僅僅自我學(xué)，還帶領(lǐng)大家一齊學(xué)。一年的工 作，有得也有失?？傊頌閷W(xué)校分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)傾注了自我的一切，當(dāng)然也會(huì)存在許多不足或沒有干好的地方。始終堅(jiān)持走 “ 以教帶研、以研促教 ” 的路子，對課題研究活動(dòng)我總是進(jìn)取參加，經(jīng)常親臨課堂聽課，及時(shí)與教師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問題及解決的方法。另一方面教師年齡結(jié)構(gòu)偏小，一些年輕教師雖有必須的干勁，但缺乏經(jīng)驗(yàn)，不能很好地了解學(xué)生的實(shí)際情景，不能勝任一線的教學(xué)工作。認(rèn)真履行黨的義務(wù)、大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，為創(chuàng)立美麗、和諧學(xué)校進(jìn)取獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策 。當(dāng)然這也是我今后努力的方向和地方。學(xué)校還進(jìn)行了 “ 五五普法 ” 學(xué)習(xí)測試，《突發(fā)事件應(yīng)對法》考試，經(jīng)過這些活動(dòng)，師生對學(xué)校安全師生對學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的發(fā)展。在小學(xué)畢業(yè)考試中，英語全鎮(zhèn)第一，其他各年級多科成績名列前茅。我校的博客 “ 課堂激趣 ” 有 10 類文章 500 多篇。還經(jīng)過建章立制，廣泛開展對學(xué)校各類職責(zé)、制度、方案的大討論大修訂，增強(qiáng)了教職工 ___管校的意識，規(guī)范了辦學(xué)行為，促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。 二、探索實(shí)踐、銳意進(jìn)取，提高管理水平 要搞好學(xué)校工作，僅有全身心投入事業(yè)中去，投入到教育教學(xué)前沿陣地，才能有所悟、有所得。但每一個(gè)人，在生活舞臺(tái)的主角不一樣，淡薄名利，追求平凡和樸素才是生活的真諦。我經(jīng)常到學(xué)生、教師家里了解情景，噓寒問暖，學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難 。還組織教師個(gè)人訂閱各種報(bào)刊雜志五十多種。本學(xué)年，我們新購課桌凳 600 余套，保證學(xué)生人人有桌凳 。與此同時(shí)，我還親自到食堂檢查和抽查，并找肖志勇師傅反復(fù)談話，提出了更明確具體的工作要求。同時(shí)進(jìn)一步建立和完善了教導(dǎo)處 → 教研組 → 學(xué)科教師和政教處 → 年級組 → 班主任兩個(gè)層級管理網(wǎng)，使學(xué)校管理有序，政令暢通。 一、與時(shí)俱進(jìn)，努力學(xué)習(xí) 一學(xué)年來，我能堅(jiān)定馬克思主義信念，認(rèn)真堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，全面貫徹黨和國家的各項(xiàng)路線方針政策，在思想上、政治上、行動(dòng)上和上級黨政堅(jiān)持高度一致。我和很多人一樣信奉知足常樂。 根據(jù)工作職責(zé)和實(shí)際情景，我現(xiàn)將本年度的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及教師們做個(gè)簡要，請?jiān)u議。 建立健全學(xué)校機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮其功能作用 在廣泛調(diào)查了解的基礎(chǔ)上，在學(xué)校黨支部的同意下，我對學(xué)校各處室進(jìn)行了人事微調(diào)和補(bǔ)充，對班子成員進(jìn)行了合理分工，在分工明確的基礎(chǔ)上，協(xié)調(diào)配合、攜手共創(chuàng)，每周定期召開行政會(huì)，商討 并決定學(xué)校發(fā)展的重大事宜。當(dāng)有些教師反映食堂飯菜質(zhì)量有待提高時(shí)，我當(dāng)即囑咐分管后勤工作的行政干部進(jìn)行調(diào)查 研究，找出問題癥結(jié)，立刻改善提高。在全體教師尤其是全體行政人員的共同努力下，我們一分錢當(dāng)成兩分用，勵(lì)行節(jié)儉，勤儉治校，克服重重 困難，不斷改善育人條件。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書籍。我關(guān)心每一位學(xué)生，尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng)，讓人陶醉，使人羨慕。地面有果皮紙屑，親手撿起，為美化學(xué)校，略盡綿力。和教師一齊參加各項(xiàng)勞動(dòng)，和大家打成一片，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工育人進(jìn)取性。一年來，我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的荊州市十一五教育科研課題，抓課題研究，抓校本培訓(xùn)，抓課程改革，抓校本教研，碩果累累：教學(xué)論文中獲省二等獎(jiǎng)一篇，獲市一等獎(jiǎng)五篇，獲市二等獎(jiǎng) 13 篇，獲市三等獎(jiǎng) 6 篇，教學(xué)案例獲縣一等獎(jiǎng) 2 篇 、縣二等獎(jiǎng) 3 篇。在班管理上，緊緊盯、死死守、勤考核、重獎(jiǎng)懲。周周消毒，天天防控，嚴(yán)肅緊張，萬無一失。 是不平凡的一年，盡管我們克服重重困難，做了很多工作，但我深深明白：我的工作還有許多不盡人意的地方，道德修養(yǎng)有待加強(qiáng)，管理本事有待提高，治校視野有待開拓，還需要大力改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，提高教職工福利待遇等等。努力貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育 。我校教師的情景并不樂觀，一方面教師隊(duì)伍不是十分的穩(wěn)定，剛成熟起來積累了必須的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)后不斷地調(diào)走，又很難及時(shí)補(bǔ)充新教師，就算新增了一些教師也缺乏職責(zé)意識和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使出現(xiàn)任課教師相對不足的局面。本人對教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心。一分析是分析每年的我校中考成績，表彰和鼓勵(lì)取得優(yōu)異成績的師生，查找存在的問題，分析原因。 回顧一年工作，我對自我的工作問心無愧，但也有不足與感慨。我個(gè)人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記 6 萬余字。細(xì)致關(guān)懷，教師是否滿意。 本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)上級廉潔自律文件，閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例，觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目，常修奉公之德，常念廉潔之經(jīng)，常懷律己之心，努力做一個(gè)遵紀(jì)守法、清清白白的人。一年來，我擔(dān)任六年級、五年級的品德課。 四、強(qiáng)化管理、安全高效，爭創(chuàng)滿意業(yè)績 建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。點(diǎn)擊率 3 萬多次。學(xué)校質(zhì)量不斷提高。學(xué)生放學(xué)回家時(shí)，除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合，集合必講安全，安全必講路隊(duì)，學(xué)生按路隊(duì)行走，教師按分組護(hù)送。以上是我的個(gè)人述職，不足之處，期望大家多指導(dǎo)，多批評。 堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位，以創(chuàng)立 “ 家長滿意工程 ” 和落實(shí) “ 師德師風(fēng)六不準(zhǔn) ” 為重心 。 抓緊對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級 縣教委已經(jīng)制訂了實(shí)現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切。德育處、團(tuán)支部從教育實(shí)際出發(fā)，經(jīng)過、業(yè)余團(tuán)校和業(yè) 余黨校的培訓(xùn)、開設(shè) “ 篆塘中學(xué)共青團(tuán) ” 廣播站、邀請法制工作者舉行法制報(bào)告、開展青春期心理健康教育和各種主題班會(huì)等渠道，開拓了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的本事，使學(xué)生對夢想教育、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識，深化了 “ 公民道德教育活動(dòng) ” 和 “ 養(yǎng)成教育 ” 活動(dòng)，本年度中重點(diǎn)圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂扔亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)儉意識、職責(zé)意識等方面開展德育工作。德育處、團(tuán)支部和班主任通力協(xié)作，經(jīng)過學(xué)生干部的競爭上崗和培訓(xùn)，增強(qiáng)了學(xué)生當(dāng)主人，當(dāng)管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識，為學(xué)生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。各教研組開設(shè)的匯報(bào)課、研討課、示范課等，基本做到全組參加，業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)處指導(dǎo)教研組及時(shí)認(rèn)真地評課 。 健全組織，加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo) 我校實(shí)行安全工作校長負(fù)責(zé)制，由書記分管安全工作，繼續(xù)以 “ 求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展 ” 為工作目標(biāo)。班主任能認(rèn)真督促、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全，教育學(xué)生不乘坐無營運(yùn)資格的車輛，禁止學(xué)生私自下河或到水庫，嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。今年我校對歷年來構(gòu)成的制度、職責(zé) 、規(guī)范等進(jìn)行了整理、修改和補(bǔ)充，構(gòu)成了三個(gè)大類共全方位的工作職責(zé)、工作制度和考核制度，并匯編成冊，教職工人手一份，基本構(gòu)成了各項(xiàng)工作有據(jù)可查，有章可據(jù)的管理體系，使學(xué)校的管理進(jìn)一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。本年度中，我著力塑造了我校良好的形象，促進(jìn)了學(xué)校全面工作的發(fā)展。全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲第一名二人次，獲第三名二人次，獲第五名二人次，女子田徑比賽總成績獲第三名，女子比賽總成績獲第三名 。綦江電視臺(tái)對我校進(jìn)行專題采訪，并在綦 江新聞上 進(jìn)行連續(xù)一周的專題報(bào)道，極大地?cái)U(kuò)大了校的知名度，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影