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正文內(nèi)容

護理健康教育計劃范文15篇(更新版)

2024-09-16 03:48上一頁面

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【正文】 率達 ≥80% 。積極征訂健康書刊,對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。 二、工作內(nèi)容 (一 )充分發(fā)揮醫(yī)院健康教育領(lǐng)導小組的作用。 2 次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識,??评碚撝R,院內(nèi)感染知識等。 ,平時工作中注意培養(yǎng)護士 的應急能力,對每項應急工作,如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓,提高護士對突發(fā)事件的反應能力。 ,定期和不定期檢查,監(jiān)督收集整理到位,并有監(jiān)督檢查記錄。密切觀察患者病情,及時與醫(yī)師溝通,與患者溝通,對患者開展健康教育和康復指導,提供心理護理。抓住護士交接班、每月一次的護理查房等關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強護理管理確保目標實現(xiàn)。 二、工作目標: 以患者滿意為總體目標,夯實基礎(chǔ),鞏固成果,以病人的要求為工作起點,以病人滿意度為工作終點,全面落實以病人為中心的各項護理工作。 六、依法開展母嬰保健技術(shù)服務。 嚴禁高危截留,對造成孕產(chǎn)婦死亡的,年度評先實行一票否決制。經(jīng)常聽人說,教師是天底下最光輝的職業(yè),現(xiàn)在我卻要說,護士也同樣。 鼓勵護士參加各種形式與繼續(xù)教育,要求主管護師以上人員發(fā)表一篇文章。體現(xiàn)護士能力與崗位要求相對應,優(yōu)勞優(yōu)得、多勞多得的績效考核。 每周晨間提問 ≥__ 項,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、??评碚撝R,院內(nèi)感染知識、核心制度等,每年測試理論知識 1 次。 完善績效考核管理,提高護士工作積極性及護士體驗和滿意度。 (6)、護理人員對輸血相關(guān)制度知曉率 __%。 (2)、 年度繼續(xù)醫(yī)學教育達標率 ≥__% ,護理技術(shù)操作合格分 __分,合格率 __%。 加強重點環(huán)節(jié)的風險管理,實行責任包干制,彈性排班,層級搭配,保證每時段都有責任護士,減少交接班頻次,讓患者得到連續(xù)性的治療及護理,減少工作中的漏洞,年資高的 護士要起帶頭作用,注意培養(yǎng)護士慎獨精神。 強化護理人員教育培訓與考核,提高護士崗位勝任能力,完善護理人員信用體系,推進護士崗位和績效管理。 (1)通過企業(yè)內(nèi)部診斷,發(fā)現(xiàn)并解決目前企業(yè)管理中存在的主要問題,提升企業(yè)管理水平和自我修正能力。 三、加強專業(yè)建設(shè),提高教學質(zhì)量 教學工作是學院的中心工作,本學期學院的教學工作繼續(xù)緊緊圍繞迎評工作,根據(jù)校內(nèi)評估專家組考察評估的意見,從規(guī)范教學管理入手,建立良好的教學保障體系,提升教師教學能力,開展教育教學工作。 計劃新增護士 7 名,實現(xiàn)床護比 1:,滿足臨床工作需要。 鼓勵護士、護士長參加各種形式的學習并提高學歷層次和管理水平。 (三 )加強護士崗位管理、績效管理 進一步落實護理人員分層管理,將護理崗位需求與護理人員能力相對應,體現(xiàn) “ 人盡其才,才盡其用 ” 的科學用人機制,為患者提供較高專業(yè)水平護理服務,體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)得 ,兌現(xiàn)獎懲。 加強重點環(huán)節(jié),重點時段,重點人群、重點部門 (消毒供應室、手術(shù)室、急診科 )的護理質(zhì)量管 理,護理部將不定期下科室按照二甲標準要求進行監(jiān)管,確保護理安全。 完善護士崗位管理、績效管理 。 護理部不定期隨機抽查各病區(qū)護士長執(zhí)行安全檢查情況(查記錄),實地抽查病人活動環(huán)境、病區(qū)內(nèi)環(huán)境、病人床單元等,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時指出,并要求護理人員立即清除,不得延誤。 主動報告醫(yī)療安全不良事件,建立護理不良事件報告制度,鼓勵主動報告,對瞞報的要嚴格進行懲處。 二、以患者十大安全未目標,嚴格執(zhí)行各項護理措施。效果良好。 ,全部合格,達標率為。切實履行績效考評制度,如實反饋人員層級能力,使護理質(zhì)控落實到位。 以人為本,充分滿足病人的就診需求不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設(shè)施,提供紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務。出車車次。計劃的制定要遵循一定的原則,包括:目標明確、重點突出、措施具體、步驟合理、時限明確、責任到人等。護理留觀病人人次。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和討論,培養(yǎng)護理人員對糾紛苗頭的預見性,有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧,共同構(gòu)建護患之間互相 信任感,全年實現(xiàn) 0 投訴,綜合滿意度達 __%。 對質(zhì)控員進行明確分工,專人負責各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)現(xiàn)存在問題,及時反饋并討論修訂,保證各區(qū)域的護理質(zhì)量。 了急診崗位技能培訓,操作考核人人過關(guān),全科護士業(yè)務技能得到進一步提高。 ,培訓年輕護士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器的使用能力,要求每組人員利用班上空閑時段進行小組病例討論及護理查房。同時加強法律法規(guī)的學習,嚴格按照規(guī)定執(zhí)業(yè),不得違反操作規(guī)程,禁止不具備護士執(zhí)業(yè)資格和非在本單位注冊的人員獨立從事護理工作。 防范與減少患者跌倒及壓瘡事件發(fā)生 ,建立跌倒、壓瘡風險評估與報告制度和程序,采取有效措施。家屬帶來的物品食品,必須經(jīng)過當班護士檢查后方可交與病人。 強化優(yōu)質(zhì)護理服務內(nèi)涵,落實責任制整體護理 。 護理質(zhì)量管理委員會考核小組成員每月進行護理質(zhì)量督查,分級護理質(zhì)量評價標準,各護理單元每月進行護理質(zhì)量自查,對存在的問題及時整改追蹤,適時修訂護理質(zhì)量標準,完善制度、規(guī)范,提出改進措施,促進護理質(zhì)量的持續(xù)改進。 護理部每月進行病人滿意度調(diào)查,廣泛聽取患者及家屬意見,不斷改善服務態(tài)度,提高服務質(zhì)量,達到六滿意。 加強??谱o士培養(yǎng),安排外出進修學習,加快專科護理的建設(shè)和發(fā)展 。 配合總務科落實控煙工作,創(chuàng)建無煙醫(yī)院。 本學期學院將劉芹、張 默、王琰三位具有注冊 “ 護士 ” 的背景的指導教師在繼續(xù)擔任學生指導教師的同時參與臨床護理教研室和基礎(chǔ)護理教研室的備課、聽課及教研活動等教學工作,加大對青年教師的培養(yǎng)力度,有計劃地培養(yǎng)具有一定專業(yè)素質(zhì)和教學能力的青年教師逐步充實到各教研室擔任專業(yè)教學工作。 “ 護理 ” 專業(yè)按評估指標體系進行剖析并增加支撐材料,同時準備 “ 衛(wèi)管 ” 專業(yè)剖析工作??茖W使用質(zhì)量管理工具,持續(xù)改進護理質(zhì)量。 不斷強化護理安全教育,將工作中不安全因素及時提出,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護理差錯為實例討論借鑒,使護理人員充分認識差錯因素,新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。 (1)、在各項護理質(zhì)量方面爭取比 20__年提高。 (5)、護理人員對職業(yè)防護和職業(yè)暴露處置知曉率 ≥__%。 提供延伸護理服務,開展微信健康教育 app,普及健康教育。 (四 )、加強 “ 三基 ” 培訓與考核 ,作好護理人員分層培訓,提高崗位勝任能力。 進一步搞好護理崗位管理,完成臨床護士分層管理的續(xù)聘和新聘工作。 做好實習生帶教工作、帶教老師選擇工作年限 ≥__ 年或護師以上職稱的,每周安排小講課、操作示范,每月教學查房 1 次,嚴格出科考試及考評。我一直用謙和的態(tài)度對待病人,為病人減少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧譽為 “ 白衣天使 ” 的稱號。 二、嚴格執(zhí)行分級分娩制度。縣保健院要制定好縣鄉(xiāng)產(chǎn)、兒科人員培訓計劃,采取有計劃安排產(chǎn)、兒科人員到上級醫(yī)療衛(wèi)生單位進修,請上級醫(yī)療衛(wèi)生單位產(chǎn)、兒科專家來我縣講課,進行封閉培訓。 護理健康教育計劃范文【篇 7】 一、指導思想: 我院將以科學發(fā)展為指導,深化 以病人為中心 的服務理念 ,以 提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護理服務 為主題,努力為患者提供無縫隙、連續(xù)性、安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務。 加強管理,確保護理安全 (1)加強病人重點環(huán)節(jié)的管理,如病人轉(zhuǎn)運、交接、圧瘡等,建立并完善護理流程及管理評價程序。整合基礎(chǔ)護理、病情觀察、治療、溝通和健康指導等,為患者提供全面、全程、連續(xù)的護理服務。 ,把安全護理作為每周五護士例會常規(guī)主題之一,將工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護理差錯為實例討論借鑒,使護理人員充分認識差錯因素、新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。 ,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護理文書存在問題,記錄要 “ 客觀、真實、準確、及時完整 ” ,避免不規(guī)范的書寫,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護理文書標準化和規(guī)范化。 四、加強 “ 三基 ” 培訓計劃,提高護理人員整體素質(zhì)。 一、工作目標 通過健康教育與健康促進活動,提高我院醫(yī)務人員的衛(wèi)生知識水平、健康意 識以及住院病人相關(guān)知識知曉率,促進醫(yī)院對健康的廣泛支持,推動醫(yī)院衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達到提高醫(yī)務人員與病人的健康水平和生活質(zhì)量。病區(qū)要設(shè)立黑板報或宣傳版塊 (以樓層計算 ),每月更換一次 (每年出刊 12 期以上 )。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試,分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的健康教育 。利用預防接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。 二月份:教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護理。 八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。社區(qū)護理計劃實施成功與否,與護士的領(lǐng)導 ,決策和溝通能力有很大關(guān)系,對社區(qū)護士要求較高。 二、社區(qū)護理計劃的實施評價 社區(qū)護理評價是護理程序的最后一步,主要評價實施護理活動后的效果,將護理對象的實際狀態(tài)與護理目標作比較,確定達標的程度。在計劃、實施階段,評價是否充分考慮居民的主觀能動性、參與意識,是 否考慮有效利用社區(qū)資源、實施是否按計劃進行等,通過評價不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決,指導護理活動的不斷完善。 (2)人文環(huán)境監(jiān)測:即評價政策和社區(qū)環(huán)境因素的改變。 、預防服務、保健服務、康復服務、健康教育服務和技術(shù)指導服務。 ,可通過政府統(tǒng)計數(shù)據(jù)獲得。 護理健康教育計劃范文【篇 11】 健康教育是提高居民健康知識,改變健康行為最好的辦法,也是基本公共衛(wèi)生服務的重要工作內(nèi)容。 三、健康教育形式及時間 (一)舉辦健康教育講座以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點內(nèi)容,以高血壓、糖尿病、結(jié)核病等慢性病、精神分裂癥患者及家屬、 孕產(chǎn)婦定期舉辦健康講座,引導居民學習和掌握健康知識及必要的健康技能,促進轄區(qū)內(nèi)居民的 .身心健康。二是在衛(wèi)生院正常開診時間,在候診區(qū)、輸液觀察室、健康教育區(qū)等循環(huán)播放健康教育音像 資料。 三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、 結(jié)核病防治宣傳日。 七月份:重點開展夏秋季腸道傳染???飲水飲食衛(wèi)生知識教育。 七、健康教育工作效果評價 每次健康教育宣傳活動結(jié)束后,健康宣教負責人要做好活動效果評價并做好文字記錄工作,為下一次開展健康教育工作提供依據(jù)。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。 向居民播放健康教育光盤在宣教室設(shè)電視及 DVD,定期播放健康教育光盤,光盤內(nèi)容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結(jié)等。為了做好我院今年的健康教育工作,特制訂一下工作計劃。門診應設(shè)有固定的健康教育陣地 (如宣傳欄、黑板報等 ),每季更換一次,候診室應設(shè)咨詢臺。 住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育: ① 醫(yī)生在進行醫(yī)療活動時所運用的健 康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。配合各種宣傳日,深入社區(qū) 開展咨詢和宣傳。 三、時間安排 一 月份:教育重點是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育、呼吸道傳染病防治。 七月份:重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識教育。 ⑶ 告知患者術(shù)前為何禁食、取下假牙,不能化妝,不戴首飾或貴重物品進入手術(shù)室理由等。尤其是硬膜外麻醉或局麻手術(shù)、醫(yī)護人員要嚴格遵守保護性醫(yī)療制度,不談與手術(shù)無關(guān)的事情。胸外科全體護士討論制定 20__年護理質(zhì)量工作計劃如下: 一、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效的回避護理風險,為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務。同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護士資格的護士做帶教老師,培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等。 考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提高整改措施
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