小學三年級學生班主任評語(更新版)
【正文】 較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。你能用心書寫好每一篇作業(yè)嗎 ? 12. 古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，不付出艱辛的代價怎能有好成績 ?你天資不錯，是個聰明的孩子。從你自身來說 ,你現(xiàn)在能大膽地指出同學的錯誤 ,這也是一個了不起的進步 !再接再厲吧 ! 9. “ 堅持 ” 是一件很不容易的事情。你上課發(fā)言非常地積極 。 4. 孩子，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。 15. 你是個非常聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習，積極舉手發(fā)言，老師非常喜歡你，總是喜歡稱呼你 “ 可愛的小笨蛋 ” 。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平 11. 活潑幼小的你，打掃衛(wèi)生時 總是不怕臟不怕累沖在前頭。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言 ()，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。小學三年級學生班主任評語 評語是對學生進行綜合素質(zhì)評價的重要一環(huán) ,又是教師與家長和學生心靈溝通的重要手段。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的 ! 5. 你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。 10. 你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學習成績并不理想。雖然不大愛說話，但你上課總是聽得很認真，所以你的進步是可喜的，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，老師期待你更大的進步。遇到問題要敢于同老師探討，相信你定能在學習上更上一層樓 ! 3. 你是一個愛學習，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學習上有困難的同學，平時穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學和睦相處，學習認真，成績優(yōu)良，你的一顆心 “ 像 ” 閃光的金子，各項活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進。 6. 你是一個很感性的孩子 ,你會為班級的榮譽非常開心 ,你也會為同學不愿跟你牽手而傷心。你以勤奮、踏實在同學中樹立了榜樣 ,你的同學心目中的好干部。但老師還不喜歡你的作業(yè)，書寫不認真，筆畫不規(guī)范。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。 ”你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，不放棄，不灰心，做個學有所成的人 ! 4. 在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。但在學習方面做的還不夠好，上課時精力不夠集中，字體不端正，缺少對學習的自覺性和主動性，做事的速度較慢，還需要你努力改正。 10. 你是一個捉摸不透的女孩。 12. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子 。在課堂上，誰聽你的朗讀都會情不自禁地為你鼓掌的，而且在課堂上，你思維活躍，經(jīng)常常迫不及待地舉手發(fā)言。還有，最近你的字也漂亮多了，這才是你呀，對吧 !今后學習再用功些，相信你的潛力還很大。值日時你又總是搶著干這干那，勤勞的身影處
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