小學(xué)一年級班主任評語(更新版)
【正文】 秀成績。 5. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他 們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是 。思維活躍，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。本學(xué)期最大的進(jìn)步就是敢于表達(dá)了，希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進(jìn)步。 23. 老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。 20. 你是一個特別優(yōu)秀的男孩，本學(xué)期負(fù)責(zé)班級黑板報工作成績突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍。 17. 你是個乖巧懂事的孩子，無論是學(xué)習(xí)，還是勞 動，你都能做到自覺、積極。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專心聽講，大膽發(fā)問，不斷提高自己的知識水平。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。 4. 你是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友。因此，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí)，相信你會取得同樣燦爛的成績。課堂上，你反應(yīng)快，理解力強，但課下，卻因為缺少認(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。 7. 我想你應(yīng)該是個很懂事， 也想進(jìn)步的同學(xué)。 13. 你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點，不要丟三落四，養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過 去進(jìn)步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己，爭取更大的進(jìn)步。你很會工作，完成工作你總是第一 。 ” 大有巾幗不讓須眉的氣勢。 2. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是 。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。尊師守紀(jì)，團結(jié)同學(xué)，每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你 !望你記?。嚎朔陨淼娜觞c，爭取更上新臺階。 2. 你是一個很有上進(jìn)心的男孩，別看你平時話不多，但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三 ，是班級獲得冠軍的功臣。希望你能改正缺點，取得更大的進(jìn)步。老師相信，聰明的小帥哥一定會有更出色的表現(xiàn)。這是一件小事，但是一件小事也可以看到你的態(tài)度，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)能力最終會得到提高的 ! 10. 你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子，平時自覺遵紀(jì)守規(guī)，勞動積極，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記： “ 逆水行舟，不進(jìn)則退 ” 的道理，奮勇前進(jìn)吧 ! 看過小學(xué)一年級班主任評語的人還看了：
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