關(guān)于幼兒園師德師風(fēng)演講稿通用5篇(更新版)
【正文】 骨，餓其體乏 ” 的中，我們能體會(huì)到古人的奮發(fā)，從 “ 誰言寸草心，報(bào)的三春暉 ” 的詩句中，我們看見了天下兒女對母親的奉獻(xiàn)之心，從 “ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ” 的不朽絕句中，我感受到了 —— 我們用青春和誓言詮釋著教師職業(yè)的本質(zhì) “ 愛與責(zé)任 ” 。 在我跟幼兒取得共同成長的過程中，我心中充滿感激。 小苗不一 定能長成參天大樹，花兒也不一定永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，但是生命的光彩是無限的。我知道像這樣負(fù)責(zé)、樸實(shí)的老師千千萬 。一輩子默默無聞、將自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給孩子的幼兒老師。 我的演講完畢，謝謝大家的聆聽 ! 幼兒園師德師風(fēng)演講稿篇 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 今天我演講的題目是：我驕傲我是一名幼兒教師。對于能力強(qiáng)的幼兒要給予表 揚(yáng)和肯定，對于能力弱的幼兒要進(jìn)行輔導(dǎo)和鼓勵(lì) 。老師的真誠，孩子是能感受到的。對待工作有滿腔的熱情，來實(shí)現(xiàn)幼兒教育的目標(biāo)：讓每一個(gè)幼兒都能健康快樂地成長。下面小編為大家?guī)碛變簣@師德師風(fēng)，希望大家喜歡 ! 幼兒園師德師風(fēng)演講稿篇 1 尊敬的各位家長，老師，朋友們： 大家好 !每當(dāng)提到 “ 幼兒教師 ” 這個(gè)稱呼，有人不以為然，淡淡一笑，認(rèn)為幼兒教師就是帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)一些簡單的知識。 自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后，我就知道做一名幼兒教師是不容易的，老師要熱愛、關(guān)心、尊重和信任每一位幼兒。 作為幼兒教師，我認(rèn)為老師一定要有愛心、細(xì)心、耐心、童心和責(zé)任心。午睡過程中，老師要做好巡查工作，為幼兒蓋好被子，保證每位孩子都是仰著午睡的 。有這樣一個(gè)地方，它是一個(gè)成長的搖籃，充滿著希望，有夢想有渴望顯得那樣美妙動(dòng)人。很快見到了醫(yī)生，醫(yī)生一看說是要縫針。 ” 每每聽到孩子們說黃老師你休息一下吧，黃老師你多吃點(diǎn)的時(shí)候時(shí)，我覺得自己再累，再辛苦也值得。面對幾十雙天真無邪的眼睛，我茫然失措 ?? 我該教他們什么呢 ?游戲 ?兒歌 ?我什么都不會(huì)呀 !于是我順手拿起孩子們的課本一句一句的朗誦，我不知道我都讀了些什么，只記得有位孩子站起來好奇的問： “ 老師，你的手為什么老是在抖呢 ?” 瞬時(shí)孩子們向我投來了嘲笑的目光，我的臉 “ 唰 ” 一下變得通紅，無助的我把眼睛投向指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師微笑的看著我，對我點(diǎn)點(diǎn)頭，在她的鼓勵(lì)下，我漸漸的自如，完成了我的第一堂課。是工作，是實(shí)踐，給我提供了研究的生命土壤 !我會(huì)在不斷的總結(jié)，探索，嘗試中積累經(jīng)驗(yàn)。對于缺乏自信心的孩子，我會(huì)給予更多的機(jī)會(huì)讓他在集體面前鍛煉，對于調(diào)皮搗蛋的孩子，我會(huì)耐心的說服，讓他們自己換角度思考，我想只有愛孩子，才能接近孩子，了解孩子，也只有愛孩子，才會(huì)喜歡孩子，贊賞孩子，也只有愛孩子，老師才能和孩子很好的溝通交流，才有通 向任何孩子心靈深處的鑰匙，因此我認(rèn)為教師要有一顆愛心，應(yīng)多角度，多方位，多層次的構(gòu)筑起師生愛的心橋，這樣才會(huì)更好的為孩子服務(wù)，只有用愛譜寫的夢才會(huì)甜美。我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛，不是出自個(gè)人的恩怨，而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。桃李不言，下自成蹊。用真誠開啟心靈 。記得剛踏入幼兒園工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一張張好奇的小臉，我有點(diǎn)不知所措。 看著這樣一個(gè)孩子，實(shí)在難以讓人喜歡。著名作家雨果曾說過： “ 花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧 ，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而
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