小學(xué)體育課障礙跑教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 師活動(dòng) 組織隊(duì)形與要求 時(shí)間 強(qiáng)度 情 游戲： 學(xué)生既是參與者，又是評(píng)價(jià)者。 強(qiáng)調(diào)比賽方法及規(guī)則； 組織比賽并為學(xué)生加油 延伸部分：語(yǔ)言引導(dǎo) 7 規(guī)則： 依次過(guò)障礙，回到位置輕拍第二個(gè)同學(xué)的手； 每位同 學(xué)都要繞過(guò)路標(biāo)。 技能目標(biāo)：通過(guò)教學(xué) 80%~90%以上的學(xué)生熟練運(yùn)用障礙跑中 “ 跨 ” 、 “ 鉆 ” 、 “ 爬 ” 、“ 繞 ” 等的正確動(dòng)作，促進(jìn)靈敏，跳躍，協(xié)調(diào)等素質(zhì)的發(fā)展。 課堂延伸：德育教育 組織：四列橫隊(duì) 要求： 動(dòng)作柔和、舒展、大方； 身心放松； 歸納評(píng)價(jià)以發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)為主 4 小
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