平凡偉大的母愛教學(xué)設(shè)計(更新版)
【正文】 手。 別人看來一些無關(guān)緊要的東西卻被母親視作珍寶似的珍藏著。 母親為兒女做飯。 雖然我們過的很艱辛，但是母親從來不抱怨，表現(xiàn)出一個 樂觀的母親 。 盡管生活艱難，母親總能拿出令人吃驚的事物。表現(xiàn)出母親等孩子回來時的焦慮不安和急切的心情。 出示重點句子 ： 這次，當我又準備在家里的儲藥柜里找藥時，卻突然怔住了。今天我們再來認識幾位平凡偉大的母親，跟老師一起書寫“平凡偉大的母愛”。 學(xué)會獨立分析句子，理解文章內(nèi)容，體會寫作手法。 老師將《學(xué)會看病》題目貼到樹上。但我知道，總有一天他必須獨立面對疾病。我們再來看 《我的母親》《母親的“存折”》 （板書：轉(zhuǎn)身貼課題） 出示課件《 我的母親 》《母親的 “存 折” 》 請小組長把資料袋里資料發(fā)給同學(xué)，大家默讀文章， 邊讀變勾畫。我們母子倆就靠著這個賺錢不多、朝不保夕的小生意過日子。然而有一天，我離開飯桌到廚房里找水喝時，發(fā)現(xiàn)母親坐在凳子上吃東西，煎肉鍋放在腿上，她正仔細地用小塊面包擦那給我煎牛排用的油鍋。可生性倔強的母親都一一回絕了。 《學(xué)會看病》 《我的母親》 《母親的“存折”》 相同點： 都取材于生活小事。 同學(xué)們 （好） 下課！
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