【正文】 任指揮加分 5 分。 評委：另定。 4：演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。（ 2 分） 服裝整潔、統(tǒng)一、學生出席人數(shù)。兩首曲目時間不超過 8 分鐘。 抽簽：年級組長負責 (開會后抽簽 ) 評委： 校外專家評委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等 校內評委：一年級：陳勇、鄭時玲、徐賓 組長：鄭時玲 二年級：裘建煥、洪章生、邱靜君 組長：洪章生 三四年級：儲明岳、郎敏華、徐磊 組長：徐磊 五六年級：陳邦銀、張蓉、何正明 組長：何正明 組長負責評分表保管，統(tǒng)計分數(shù)。 比賽要求： （ 1）歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的，適合小學生演唱。評出兩名一等獎，其他所有參與的都設團體優(yōu)秀獎。 總策劃：周永倩 主要任務：負責整個比賽過程的具體實施。 五活動要求 音樂老師要積極配合各班主任的工作 . 全體師生要在思想上高度重視 ,認真準備 . 各中隊自選歌曲必須為愛國歌曲 ,具有思想性、藝術性 . 各參賽隊應設置指揮 ,可以根據歌曲需要設置領唱 .指揮和領唱必須為本班的學生 . 歌唱形式和方法上鼓勵創(chuàng)新 ,但主要思想表達方式必須為唱 . 六獎勵辦法 分低年級組 (中心校 13 年級、各村校參賽隊 )和高年級組 (中心校 46 年級 ) 低年級組評出一等獎 1 名 .二等獎 2 名 ,三等獎 2 名 . 高年級組評出一等獎 1 名 .二等獎 1 名 ,三等獎 2 名 . 七評分標準 參賽人數(shù) 10 分 .全班學生參加 .(生病、身體殘疾以致不能參加的由學校批準后可以不參加 ). 精神面貌 10 分 .(具有朝氣 ,精神抖擻 ,積極活潑 ) 演唱整體效果 50 分 .(聲音洪亮、音色統(tǒng)一、演唱方式有一定變化和創(chuàng)新、節(jié)奏準確、表情豐富各占 10 分 ) 歌曲內容符合要求 ,10 分 . 隊形編排 10 分 (設計獨特、新穎、創(chuàng)新 ). 指揮 5 分 .(指揮得當、充滿激情、動作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準確 ) 進退場 5 分 .(秩序井然、按要求進退場、紀律良好 ) 中小學合唱團比賽策劃方案篇 7 為加強大學生愛國主義教育，發(fā)揚 “ 五四 ” 精神，活躍校園文化氛圍，培養(yǎng)學生共同協(xié)作意識，增強集體凝聚力和榮譽感，提升青年學生的文化藝術素養(yǎng)和專業(yè)技能，同時也為廣大學生提供一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的舞臺，我系特開展 “ 五四 ” 合唱比賽，現(xiàn)將有關事項通知如下： 一、活動目的 紀念 “ 五四 ” 運動，加強愛國主義教育，發(fā)揚 “ 五四 ” 精神。 五、組織機構 主辦：學前教育系。 六、參賽要求 以歌頌祖國、歌頌校園、歌頌青春為主題，內容健康積極向上。合唱聲部間聲音要清晰、準確。 中小學合唱團比賽策劃方案篇 8 一、指導思想： 本次比賽作為第二屆校園文化藝術節(jié)系列活動中的一項，為進一步增強廣大學生的愛國熱情和民族自豪感，展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃、團結一致、奮發(fā)有為、開拓進取的精神風貌，營造校園濃厚的藝術教育氛圍，特此舉辦校園文化藝術節(jié)合唱比賽活動。 七、評分細則： （一）服裝統(tǒng)一，富有朝氣，體現(xiàn)師生風采，精神風貌好。公明中英文學校將舉辦 “ 我愛我的祖國 ” 中學生合唱比賽，現(xiàn)將活動方案制定如下： 一、主題 我愛我的祖國（初擬） 二、具體時間安排 學歌 :10 月 8 日 — 10 月 14 日 初審： 10 月 20 日下午 再審： 10 月 27 日下午 抽簽： 11 月 1 日 彩排： 11 月 1 日 比賽： 11 月 2 日 三、地點 學校報告廳 四、參賽要求 每隊參賽人數(shù)為全班，演唱一首歌曲 五：演唱曲目： 六年級（ 1）班：歌唱祖國 六年級（ 2）班：紅旗飄飄 六年級（ 3）班：讓我們蕩起雙槳 七年級（ 1）班：同一首歌 七年級（ 2）班：青春舞曲 七年級（ 3）班：我們走在大路上 八年級（ 1）班：大海啊，故鄉(xiāng) 八年級（ 2）班：歌聲與微笑 八年級（ 3）班：團結就是力量 六、評分標準： 評分原則：評委必須堅持公平、公正的原則，對每一個節(jié)目進行客觀、正確地評價