【摘要】 一、教學設計思想 本課是識字教學的第一課,課文內(nèi)容大多學生在學齡前已經(jīng)接觸甚至已經(jīng)會背誦,因此本教學設計旨在培養(yǎng)學生自讀、自悟理解古詩意境的學習能力,為學生以后的古詩教學奠定扎...
2025-09-22 09:34
【摘要】1 小學五年級語文教案——《一去二三里》教 案 一、教學設計思想 本課是識字教學的第一課,課文內(nèi)容大多學生在學齡前已經(jīng)接 觸甚至已經(jīng)會背誦,因此本教學設計旨在培養(yǎng)學生自讀、自悟理解 古...
2025-08-06 00:31
【摘要】古詩誦讀一去二三里【課前鏈接生成卡】1、會認本課生字。2、會讀本課課文。3、能感受到童謠中所表現(xiàn)的景色美。家長評價:【課中學習指南卡】1、拼音展示導入新課2、看圖說說你看到了什么?(注意觀察順序有……有……有……還有……)3、教師范讀,注意聽準每個字的字音。4、同座
2025-11-19 03:07
【摘要】第一篇:《一去二三里》教學設計 《一去二三里》教學設計 知識與技能: 1、復習鞏固漢語拼音知識。 2、認識12個生字,會寫“一、二、三”3個生字。認識一種筆畫“—”。過程與方法: 1、通過引...
2025-10-25 22:26
【摘要】第一篇:一去二三里教學反思 繪聲繪色! 大山的子孫呦!愛太陽嘍哦哦!好一推睜眼瞎,閉著眼睛都會背,睜著眼睛卻不會讀,一去二三里教學反思。我設計了一個游戲,簡單的“你拍一,我拍,學生讀“一去二三里”...
2025-10-25 22:29
【摘要】第一篇:一去二三里教學設計 《一去二三里》精品教案 [教學內(nèi)容] 《一去二三里)是鄂教版小學語文第一冊中的第一篇古詩誦讀。這首詩是北宋哲學家邵雍所作,短短的20個字中,就有10個數(shù)字,這10個數(shù)...
【摘要】第一篇:《一去二三里》優(yōu)秀教案 一、復習導入 ,我們已經(jīng)認識了拼音王國的所有朋友。今天讓我們帶上這些拼音朋友離開拼音王國,朝生字王國的方向出發(fā),去認識更過朋友,請各組坐上自己的火車,比比哪一輛火車...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《一去二三里》教學設計 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、復習鞏固漢語拼音,會認12個生字,認識橫筆畫,會寫一二三這3個字。 3、知...
2025-04-15 00:26
【摘要】1 小學語文五年級教學建議——解讀?一去二 三里? 一去二三里, 煙村四五家, 亭臺六七座, 八九十枝花。 很小的時候就讀過這首詩,現(xiàn)在多種版本的小學語文教材都將 它選為一年級小朋...
2025-09-14 05:15