一年級(jí)期中考試后家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(更新版)
【正文】 極參與到學(xué)生 的教育管理中來。我認(rèn)為家長(zhǎng)可以放棄自己一點(diǎn)點(diǎn)看電視、上網(wǎng)的時(shí)間，每天 25 分鐘，和孩子一起學(xué)習(xí)，或看書或看報(bào)，讓孩子有一個(gè)良好的讀書氛圍，這樣不僅有利于閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，而且能鞏固孩子的拼音、認(rèn)識(shí)更多的生字，還能從課外知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，開闊眼界，豐富孩子的語言 ,對(duì)孩子以后的閱 讀、寫作打好基礎(chǔ)。因?yàn)橛行┖⒆拥淖鳂I(yè)本常常因?yàn)橄鹌な褂貌划?dāng)，或者是一個(gè)字寫了又擦，擦了又寫，擦出一個(gè)個(gè)窟窿。 第三，是語文學(xué)科方面的習(xí)慣。一來聽聽孩子在校的表現(xiàn)，二來鍛煉孩子的說話能力，為以后寫話奠定基礎(chǔ)。 寫的習(xí)慣。還有，我發(fā)現(xiàn)，有的孩子紅領(lǐng)巾非常臟，像抹布一樣掛在脖子上，我們的家長(zhǎng)卻視而不見。但有的孩子未必聽，他認(rèn)為爸爸媽媽短信里有，不記住也沒關(guān)系，漸漸地就形成了一種依賴心理。 ) 生活自理能力的培養(yǎng)，孩子在家自己能做的事盡量讓他自己做，凡事都有一個(gè)過程，沒有誰生來就會(huì)做事，所以要讓他們養(yǎng)成自己的事情自己做。下面我將從三方面談?wù)劻?xí)慣的養(yǎng)成。 第二項(xiàng)議程：填寫市民卡信息登記表和 “ 家長(zhǎng)評(píng)教師 ” 問卷調(diào)查表。二是填寫市民卡信息登記表和 “ 家長(zhǎng)評(píng)教師 ” 問卷調(diào)查表 。這次家長(zhǎng)會(huì)主要分三項(xiàng)議程：一是語文期中試卷的分析 。90 分 —— 99 分有 28 個(gè)。這離不開孩子們的努力與家長(zhǎng)的大力配合 ! “ 小樹易直也易彎 ” ， 培養(yǎng)孩子，應(yīng)從小開始，從培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣開始， 好習(xí)慣決定好成績(jī)，好習(xí)慣甚至決定著孩子的命運(yùn)。有個(gè)別孩子來得太早，來了又不看書， 這樣純粹就是浪費(fèi)時(shí)間。有的孩子，一回到家，第一件事就是問父母：媽媽，今天回家作業(yè)是什么呀 ?其實(shí)學(xué)校里我們做老師的都講過的，甚至是不厭其煩地講了好幾遍。為什么這樣 ?因?yàn)槟鷽]教他 !記得我一開始就已經(jīng)把系紅領(lǐng)巾的方法通過校訊通平臺(tái)發(fā)送給您了。 第二，是學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時(shí)多與孩子溝通。不要小瞧了跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，其實(shí)它能很好地培養(yǎng)孩子手腳的協(xié)調(diào)能力。實(shí)在寫不好，先在草稿紙上練幾遍，再寫到作業(yè)本上。 培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣 良好的閱讀習(xí)慣可以是學(xué)生終生受益。同樣我也覺得一個(gè)能每 天陪著孩子看書，指導(dǎo)孩子作業(yè)的家長(zhǎng)更是不容易，是一位了不起的家長(zhǎng) !我想我們的付出能夠換來孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，作為老師和家長(zhǎng)都是最大的欣慰。一年級(jí)學(xué)生由于剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段，很多事情都不太適應(yīng)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣方面慢慢要求。 (二 )學(xué)生方面 學(xué)習(xí)方面 (1)課堂表現(xiàn) 一年級(jí)的課堂，非常重要。課下作業(yè)寫不完 ?？赡苡屑议L(zhǎng)朋友感到不理解：我天天都問他的呀，怎么還會(huì)不寫作業(yè)呢 ?在這里我想鄭重地告訴各位家長(zhǎng)，你面對(duì)的是一年級(jí)的小學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差，很多字都不認(rèn)識(shí)。不能因?yàn)椴恢雷鳂I(yè)而不管孩子，讓他不寫作業(yè)啊。一年級(jí)的孩子還是張白紙我們不要過早地給他們貼上好與不好的標(biāo)簽。你孩子的試卷都在桌子上你可能自己看一下。現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)漢字和
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