【正文】 篇 7 今天是在幼兒園的第一天。 總之，我愿用我的愛心，換取孩子們的開心；我愿用我的真心，換取家長們的熱心；我愿用我的誠心，換取所有人的放心。 經(jīng)過這一個月時間的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到了 —— 作為一名幼兒教師是多么的光榮！多么的神圣！讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的、優(yōu)秀的幼兒教師是多么的不容易。因為有的時候幼兒在家和在幼兒園的表現(xiàn)是不一樣的，在幼兒園里很乖 ，很聽話；但是回了家里，由于家庭的一些原因?qū)е滤麄冇窒Я嗽趫@里一些良好的習(xí)慣。例如：當(dāng)孩子們在外面玩耍后，我們要提醒孩子去洗手，告訴他在外 玩耍時手上會粘有很多細(xì)菌，如果我們不洗手就吃東西，容易把手上的細(xì)菌吃到肚子里去，那樣的話我們就會肚子疼。 在活動中，我們不僅需要的是靈活變通，更需要用心經(jīng)常去捕捉每個幼兒身上的可愛之處，及不足之處；可愛之處我們要給予及時的表揚，這樣不僅表揚的孩子知道自己那樣做是對的，而且在其他孩子心里也會造成一定的正 面影響。 在實習(xí)期間，我不僅學(xué)到了很多東西，也感悟到了很多。 “ 愛 ” 是無私的，也是做好一位保育員的前提，我是用心詮釋著 “ 愛 ” ，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，使他們安康快樂的成長。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我也越來越進步，起先對課堂教育還很生疏，后來慢慢的就變得越來越熟練了。因為，我剛到學(xué)校，沒有一個老師和同學(xué)是認(rèn)識的，同學(xué)們看我很陌生，我看他們更加陌生。此次的防踩踏安全演練活動，不僅讓全園師生進一步了解到更多的防踩踏自我保護知識，積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強了幼兒的自我保護意識和能力。讓家長了解孩子在園的狀況，同時也讓我們了解孩子在家的狀況，相互了解，同 時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和推薦，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂，充分調(diào)動幼兒的用心性，主動性，趣味性。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要，用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作，不斷地完善、充實自己，開拓創(chuàng)新、與時俱進。 這次的幼兒園教師實習(xí)讓我學(xué)會了很多東西，懂得了更好的 和孩子們溝通，豐富了我的社會經(jīng)歷。我一向性格開朗，有親和力而且特別喜歡小孩子，所以和孩子們溝通起來完全沒有障礙，每個孩子都很喜歡我讓我很自豪。怎么寫出優(yōu)秀的 2023 年幼師實習(xí)個人心得？這里給大家分享 2023 年幼師實習(xí)個人心得，方便大家學(xué)習(xí)。和他們慢慢熟悉起來，對我以后展開教學(xué)工作能提供很大的方便?；厥准磳⒔Y(jié)束的這個學(xué)期，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂。同時要加強孩子的自我服務(wù)意識，提高自我服務(wù)潛力，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。 這學(xué)期在保育工作方面，我認(rèn)真完成每件上級交給的任務(wù)，把幼兒的安全放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個消毒環(huán)節(jié)。我毫無頭緒，不知道從何下手。 2023 年幼師實習(xí)個人心得篇 4 時間過得可真快，一眨眼的時間我作為一名幼兒教師的實習(xí)期就已經(jīng)結(jié)束了。其實，我挺敬佩老師，他能把如此枯燥乏味 的知識教的這么的引人入勝和生動形象。因為，我知道，我將會在幼兒教育的這個行業(yè)里生根發(fā)芽下去，我會不斷的吸取養(yǎng)分，補充營養(yǎng)知識，讓自己成長成一顆蒼天大樹，能讓孩子們都可以來我的樹蔭下乘涼，能讓自己有足夠的能力來保護他們。讓家長正確理解幼兒保育方面的內(nèi)容 ，理解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起討論一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。保育工作就是把握生活中的點點滴滴，用教師的愛心和耐心，細(xì)致入微地引導(dǎo)幼兒進步自理生活才能，愉快地玩耍，快樂平安地在幼兒園生活學(xué)習(xí)。 在幼兒園中，我們不光只是傳授知 識給他們，我們更需要的是改變他們，真正走進他們的內(nèi)心世界里去改變他們，好他們，這不僅僅要求老師們有豐富的教學(xué)，更需要的是老師們有一顆真誠的心。不僅僅是要關(guān)心和照顧好每一個幼兒，而且還要和每一位幼兒的家長進行及時的溝通和交流，這也是很必要的。 2 家長工作在幼兒教育中，家長工作也尤為重要。 3 我們的心態(tài)當(dāng)我們第一次面對幼教行業(yè)時，都懷有一顆真誠的心。還記得剛來的時候，他們是那么的討厭我，而我也是那么的討厭他們；我們似乎是天敵，他們的哭聲成了我討厭他們的理由，我的陌生成了 他們害怕的原因。只有不好的老師，沒有不好的孩子，孩子們只是一顆小小的樹苗，你只有不斷的照顧他、呵護他并且愛護他，他才能茁壯的成長，才能長成一棵參天大樹。 由于是剛開學(xué)，有一些是剛?cè)雸@的孩子。早中午吃飯的時候，由于我不知道孩子的吃飯情況，所以瑞瑞就看著我說：老師我吃飽了。所以一切也都是慢慢的培養(yǎng)。然后中間的時間就是吃飯睡覺一類的。這次實習(xí)我們都上過課，幼兒園課程分五大領(lǐng)域：有健康領(lǐng)域、語言領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域和社會領(lǐng)域藝術(shù)領(lǐng)域。還有個詞義的問題，我記得自己組織的一節(jié)語言活動《城里老鼠和鄉(xiāng)下老鼠》，這是一個故事，教案要求幼兒嘗試角色扮演，我怕他們記不住對話，反復(fù)強調(diào)對話，忽視了幼兒對故事的欣賞。小朋友有了直接經(jīng)驗，往后，當(dāng)你再說到香味時，他們的腦子中就會有了一些香味的概念；大班小朋友（ 6— 7 歲）已經(jīng)轉(zhuǎn)為抽象思維，但這并不意味著他們能夠理解所有的抽象名詞。和幼兒交流，我們的言語要貼近幼兒的生活實際，符合她 們的年齡特點，這樣才能很好地進行交流。我們學(xué)校也有專門的普通話課程，每年都要組織普通話測試。在上課的過程中，任何的活動都要說好要求，要有示范，在體育課中，場地一定要設(shè)計好，規(guī)劃好，讓課堂能夠緊湊起來，任何活動后，都必須引導(dǎo)幼兒整理好操作過的