【正文】 和場地，寓教于樂。 二、班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的 常規(guī)教育。 檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況匯總。建立一支有一定信息技術知識和能力的教師隊伍是學校教育信息化的 “ 軟件 ” 基矗本學期，學校將組織部分教師參加校本培訓，促使他們掌握一定的信息技術知識和應用能力。 (二 )注重教育信息技術的研究和應用 學校教育信息化的形成，關鍵在于教育信息技術的應用。 二、工作目標 (一 )抓好電化教學管理工作 加強對電化教學常規(guī)工作的管理。 一年級新生，積極性高，思想單純，應從學習上著手，嚴抓他們學習紀律，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學習和成績，創(chuàng)造一些競爭機會，比學習，比紀律，比品德等。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。 培養(yǎng)積極向上、勤奮好學，團結友愛的班集體。 關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。下面是小編給大家整理的班主任模板，僅供參考希望能夠幫助到大家。教學的電化形式 多媒體教學。 引導學生努力學好功課，采取有效，提高學生學習成績和學習效率。 三、實施班級管理，形成良好的班風 制訂，加強工作計劃性 根據(jù)要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務明確，措施具 體、切實可以。 要形成正確輿論，樹立良好班風，抓好班級建設。 五、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不同年級采用不同管理方法。因此我們要加強對 “ 信息技術和學科教學整合 ” 的學習，努力改革教與學，促使學生學習方式的轉變。 (3)健全各項電教記錄 (電化教師使用記載、多媒體計算機教室使用記載等 )，形成制度。 (三 )努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍 我 們應該充分認識到信息技術在學校中的應用，決不是一個或幾個教師能擔當起來。 協(xié)助上公開課的教師制作課件。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下： 一、常規(guī)教育方面： 三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。如：對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用 誰的小樹長得最直 的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。我將針對學生的年齡 齡特點，采用師生共同參與的方式，開展 跳繩、做游戲、拍球 等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。 協(xié)助班主任開展好班級日常各項工作和活動，配合班主任對學生進行思想、行為規(guī)范、安全等的教育 。教改實驗高要求。 提升學生的安全意識，學習有關科學方法，提升學生 “ 自救 ” 與 “ 他救 ” 的能力，確保學生校園重大傷害事故率為零，力爭不出現(xiàn)一般安全事故?；旧夏軌蚴丶o。二是布置本周的班級工作要點。 組建一支班級慰問團 (輪流制 )，專門負責對孩子的生日問候，電話致謝家長。 二、工作目標和要求 培養(yǎng)、形成良好的班風。 (游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學習，然后課間時班主任老師進行操練。 班主任教學工作計劃模板相關：