【正文】 習機會，積極領會黨中央關于 從嚴治黨的文件精神，在教育教學的工作中要以確實的行動積極的踐行黨員教師的帶頭作用。 四、更新觀念，努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展。 二、畢生學習，不斷進取是師德的升華。這樣才酷愛自己的教育對象 —— 學生。 ” 熱愛學生是教師的天職，他遠比淵博的知識更重要，得到教師的關愛，是每個孩子的心愿。 我們班的張赟，因為天生性格犟，再加上父母文化很低，在加上缺乏教育，使他養(yǎng)成了學習習慣不好，成績也很差，考試成績和班里 同學相差二、三十分。教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn) 缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學生的正常成長。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。當今社會，科學技術突飛猛進，知識應用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿；要不斷完善知識結構，做到博學多才，與時俱進，學生才會 “ 親其師而信其道 ” ；對所教學科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)學生的學習興趣。這讓我又學到不少東西。兩 個聲部雖然不是特別清晰，但是效果還不錯。陳老師的這節(jié)課從演唱形式入手，讓同學們聽合唱、獨唱形式的《紅蜻蜓》整體感受了幾遍歌曲的旋律。都是最樸實的常態(tài)課。 教師讀書心得體會反思篇 1 首先感謝學校領導給我這次機會，讓我觀摩了第二屆 “ 贛教杯 ” 音樂教學能手比賽。我能深切的感受到每位老師的用心和精心，使我在聽課活動中如沐春風，如飲甘露，充分領略了課堂教學無窮的藝術魅力。這是一堂二聲部歌曲《紅蜻蜓》的歌曲教學課。再聽高聲部的旋律，由于這首歌曲的高聲部是同學們耳熟能詳?shù)?。也許還會存在一不部分問問題，在以后的教學中，我們應相互的交換彼此寶貴的經(jīng)驗，使我們的音樂課堂快樂起來。 一、更新觀念，終身學習學習政治理論，提高思想素質(zhì)。時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，教育理念、教學方法、專業(yè)知識都必須緊隨時代的步伐，需要不斷地更新、拓展、充實和提高。 三、立足本職，做好工作既然選擇了 “ 教師 ” 這一職業(yè)，就要無怨無悔！ 對教學過程負責。 教師，只有立足本職，將個人的發(fā)展與國家的發(fā)展、學校 的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立和牢固民族意識、社會意識和責任意識，個人在工作上才會有所所為；教師，只有更新觀念，終身學習，與時俱進，做好本職工作，才能為黨的教育事業(yè)做出自己的貢獻！ 教師讀書心得體會反思篇 3 熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生 。經(jīng)過我的慢慢的說服教育，他對作業(yè)很認真并能及時地完成。俗語說： “ 羅馬不是一日造成的。 一、以身作則，為人師表是師德的人格氣力。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。 教師讀書心得體會反思篇 5 為深入學習講話精神，推動全面從嚴治黨向全校師生延伸，胡家營鎮(zhèn)中心小學黨支部召開 “ 兩學一做 ”專題學習會，向全體黨員教師及教職員工進行 “ 學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員 ” 宣講教育活動，號召大家緊緊抓住 “ 兩學一做 ” 學習契機，以奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，為積極參與貫徹落實精準扶教扶學、推動鄖陽區(qū)教育發(fā)展做出應有的貢獻。角色轉(zhuǎn)換，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態(tài)度端正、學習專注，從教育局領導到學校校長都能專心致志，全神貫注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。余祖光副所長的講座，使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識，理解了什么叫 “ 工業(yè)文化缺失 ” 。對照自己的工作實際，將所學知識為我所用。程當中睡覺，因此又要采取一些其他的方法來讓學生將注意力集中到課堂當中來，我會在課堂當中經(jīng)常走下講臺去走動，這樣可以對想要睡覺的同學起到一定的 “ 震懾 ” 作用，其次我也會在上課講知識的同時，在課堂當中適當?shù)拇┎逡恍┡c生物知識相關的小故事和與生物有關的有趣的現(xiàn)象來吸引同學們的注意力，同時，也在課堂當中活躍氣氛。雖然學生在你的堂上吵鬧，并不是他們不喜歡你，而是你不夠嚴厲，他們不怕你，更像是同伴，或者學生更愿意以一種姐姐的 .方式跟實習老師相處。 于漪老師說：做好老師要有理想信念。同時，營造民主平等的富有人文氣息的課堂氛圍。時時以 愛心、耐心、細心 ，去關心每 一位學生，熱愛每一個學生是我們的責任，教育學生是我們的神圣事業(yè)。尤其是于漪老師的一句： “ 你選擇了教師就選擇了高尚。 一、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展 要讓學生從分數(shù)的奴隸變?yōu)閷W習的主人。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。其實，在老師的眼里不應有教不好的孩子，愛學生就要對學生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。 此次師德師風第一階段學習時間只有二十五天，自己不可能把所有的知識學完學透，今后還應該繼續(xù)深入學習有關師德師風方面的各種理論知識，通過學習 —— 反思 —— 再學習，找出自身的不足，用理論指導實踐，在工作中不斷提高自己的師德師風素養(yǎng)，做一個合格的小