【正文】 點就體現(xiàn)了你人際交往能力的進步，現(xiàn)在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍，開心的享受每一天的幼兒園生活了。繪畫作品，也獲得了小伙伴的好評。你的繪畫作品貼在 “ 小畫廊 ” 里真好看，老師為你的進步感到高興啊。整潔而美麗的圖畫中，顯現(xiàn)著你的專注與認真 。和小朋友相處時懂得謙讓，有問題能主動跟老師說，大家都喜歡和你一起玩哦。過了新年，希望長大一歲的你，能更加主動地和老師、同伴說話，做個自信、勇敢的好孩子 x，你是個特別聰明伶俐的小姑娘，喜歡蹦蹦跳跳的，像只快樂的小燕子，每天早晨都能聽到你甜甜的問 “ 老師好 !老師好 !” 很有禮貌哦。神氣又投入的兒歌表演、故事表演中，反應(yīng)出了你的能干與智慧。你要常常和老師說說心里話，老師期待著你與更好的溝通 ! x，你是個大方、可愛又能干的小女孩。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。友愛團結(jié)，樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。你更喜歡說：我、我、我 ,這聲音不好聽，老師不喜歡。 1你是一個活潑、乖巧的小女孩，講文明，有禮貌，和小朋友相處能團結(jié)謙讓，所以贏得了很多朋友。在課堂上能看到你求知的目光，在操場上有你奔跑的身影，在活動中能看到你健美的舞姿 ?? 你的表現(xiàn)真不錯。你喜歡參加各種活動，畫畫時的你認真又耐心，作品還真漂亮呢 !體育活動中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你也樣樣不示弱。上課你有時能認真聽講，舉手發(fā)言。希望你在新的一年里再接再勵，多點自信，做好大家的好榜樣。如果你以后能勇敢些、自信些，上課大膽舉手發(fā)言，游戲結(jié)束后能和同伴一起積極整理的話，相信你會更受歡迎！ 2你是個守紀律、性格溫順的小男孩。你活潑可愛，尊敬師長，平時樂于幫助別人，能與同伴一起整理游戲材料。你在園能聽老師的話，并能與同伴友好相處，特別是在做游戲時最投入了，扮演的 “ 醫(yī)生 ” 真象那么一回事。如果你以后能多到區(qū)域中去操作練習(xí)而不是熱衷于 “ 玩具 ” 的話，那老師相信，你一定會 表現(xiàn)得更出色。如果在以后的學(xué)習(xí)中能更積極些，那你的成績一定會有更大的提高。希望你在以后的學(xué)習(xí)中能積極發(fā)言，老師相信，你一定會有更大的進步！ 游戲時你是那么投入，真不錯！你活潑可愛，又是個愛勞動的好孩子，老師真喜歡，如果你在自理能力方面再提高些，上課時能再認真一點，多動手操作練習(xí)，老師相信你在學(xué)習(xí)上也會有很大的進步的。你是個熱情、活潑的小女孩，做事細心、認真，自理能力也很強，上課也很認真，各方面有了很大的提高，老師真高興。你懂事聽話，上課認真，膽子也大了，并能回答老師提出的問題，也愛和小朋友交流。 1你當(dāng) “ 警察 ” 時多神氣啊！你是個聰明、活潑的好孩子，上課能認真聽講，問題回答也很棒，各方面都有了很大的進步，真了不起。 1活潑的你真可愛。老師希望你能戒驕戒躁，在繪畫 方面多用功，爭取更大的進步！ 2游戲時的你真投入。 2守紀律又愛畫畫的你真棒！你文靜聽話、尊師守紀，能與同伴友好相處，游戲時能積極投入，特別是扮演的 “ 護士 ” 角色真象。你喜歡唱歌跳舞，畫的畫也很漂亮，又是老師的小幫手，大家都很喜歡你?，F(xiàn)在愛上幼兒園了，能主動和老師交談，老師們都喜歡你。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，也開始學(xué)著自己的事情自己做，你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。祝你新年開心，快樂每一天 ! 思維敏捷，活動能力強。老師希望你的這個優(yōu)點能一直保持，這樣你的本領(lǐng)就會學(xué)得更加好了?？墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見解，希望你以后能大膽一些，勇敢一點，好嗎？ 1 你是一位活潑能干的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡 。 1 你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。相信自己，一定會成功的。新學(xué)期有新要求，小家伙要繼續(xù)加油哦 !你是個運動型的寶寶，精力充沛，渾身像是有使不完的勁，所以常常喜歡在教室里飛奔，老師看見生怕你會撞到磕到呢，以后還是小心的好哦 !在戶外活動的時候有的是機會讓你奔跑呢不是嗎 ?老師還發(fā)現(xiàn)你是期待與大 人平等的懂事的寶寶，每次老師請你幫忙做事情如給隔壁老師帶話送東西、幫老師搬體育器械時你是十分的樂意，而當(dāng)老師以教育的口吻請你坐坐正站站直時你就不是那么順從。整潔而美麗的 圖畫中，顯現(xiàn)著你的專注與認真 。難怪小家伙畫畫特別棒 !好好努力，一定能當(dāng)上小畫家。課程中思維活躍，大膽發(fā)言，兒歌、古詩總是你先學(xué)會，在復(fù)習(xí)時也能認真對待，從不放松自己。周圍小朋友的名字你都能一一認出來 。懂事的你，自尊心較強，自己的事情堅持自己做，很少要老師幫忙，生活自理能力有了較大進步，在課程、游戲活動中表現(xiàn)認真，專注，蒙氏課上表現(xiàn)尤其出色，深得老師的喜愛。自編自演的游戲中，看出你是個思維活躍的孩子，通過你的努力，小手變得越來越能干了，點數(shù)起來，又快又對 。更讓老師高興的是你的能力的提高，如涂色能力、剪紙能力、課堂注意力等，蒙氏課上我們認識動物，你能多次將動物和其對應(yīng)的名字卡片配對起來，也給老師帶來了驚喜，希望你在新的學(xué)期 能再接再厲，創(chuàng)造出更多好成績給老師和爸爸媽媽看。而且，現(xiàn)在每天你都能主動和老師打招呼了，老師真高興。你更喜歡音樂活動，總能看見你活躍跳動的身影。 2 蔣恒 :你是個聰明又頑皮的小男孩，平時上課時很動腦筋，和其他小朋友相比你的知識面也較廣。