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中學(xué)歷史教學(xué)工作計(jì)劃(更新版)

2024-09-16 00:27上一頁面

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【正文】 生歸納問題、靈活運(yùn)用知識(shí)能力的訓(xùn)練。 一、學(xué)情分析 本學(xué)期任教初一 (1)、 (2)班,共約 90 多名學(xué)生。 中學(xué)歷史教學(xué)工作計(jì)劃 新的學(xué)期,教學(xué)工作的重點(diǎn)是圍繞教研中心和學(xué)校 ldquo。后十分鐘練習(xí)鞏固。 加強(qiáng)輔導(dǎo)。 六、教學(xué)措施 認(rèn)真鉆研新課程教學(xué)目標(biāo)和要求, 認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,明確重點(diǎn)、難點(diǎn),在傳授知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行思想教育和能力培養(yǎng)。 五、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn):開國大典、抗美援朝、《中華人民共和國土地改革法》、一五計(jì)劃、三大改造、中共八大、__、十一屆三中全會(huì)、對內(nèi)改革對外開放、 _、民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義、港澳的回歸、 和平統(tǒng)一和一國兩制、現(xiàn)代化??哲姷慕ⅰ⒑推焦蔡幬屙?xiàng)原則、外交事業(yè)的發(fā)展、科技成就、教育事業(yè)、文學(xué)藝術(shù)和體育的發(fā)展、社會(huì)生活的變化。 四、教材分析 本學(xué)期所授的內(nèi)容是中國歷史現(xiàn)代史部分。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),以及與他人合作和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力。 新一年,新計(jì)劃,你的計(jì)劃做好了嗎?下面是小編為您整理的《中學(xué)歷史教學(xué)工作計(jì)劃》,僅供大家查閱。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖、讀史料的分析能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)收集、整理和運(yùn)用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料,啟發(fā)學(xué)生對歷史事物進(jìn)行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認(rèn)知活動(dòng)。成為制約成績提高的主要因素。其余內(nèi)容,可根據(jù)學(xué)生具體情況,提出不同的教學(xué)目標(biāo)與要求。、就業(yè)制度和社會(huì)保障體系的建立。養(yǎng)成探究的習(xí)慣。中間二十五分鐘教學(xué)新課 。 成立歷史學(xué)習(xí)小組,互出測試題,切實(shí)提高歷史學(xué)業(yè) 成績。為此,在總結(jié)上一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作要求,制訂新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。教學(xué)中主要引導(dǎo)學(xué)生把握好朝代的更替,掌握不同歷史時(shí)期重要的歷史事件,歷史人物,歷史現(xiàn)象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時(shí)期的基本特征及其發(fā)展趨勢。通過學(xué)習(xí)不同朝代的歷史發(fā)展概 況,認(rèn)識(shí)到杰出人物如秦始皇、漢武帝、曹操、孝文帝等對歷史發(fā)展所起到地推動(dòng)作用。 教學(xué)難點(diǎn):主要是在教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行能力訓(xùn)練,教會(huì)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)。 (4)重視學(xué)生能力培養(yǎng),以 ldquo。與所有教師一起,共同關(guān)注學(xué)生成長,引領(lǐng)學(xué)生沿著健康軌道發(fā)展 。 二、基本情況 (一 )學(xué)生情況分析 七年級學(xué)生剛從從小學(xué)升入初中,表現(xiàn)為 :好奇、好動(dòng)、上進(jìn)心強(qiáng)、學(xué)習(xí)的積極性高 。 教材內(nèi)容 本學(xué)期中國歷史教學(xué)內(nèi)容共分為四個(gè)單元,敘述從中華文明的起源祖國境內(nèi)遠(yuǎn)古居民時(shí)代到魏晉南北朝各個(gè)時(shí)期的興衰過程及其經(jīng)濟(jì)、民族融合及文化的歷史,共 22 課。第三單元主要講述秦漢政治、經(jīng)濟(jì)與文化的 發(fā)展,使學(xué)生從學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)秦漢對后世的影響。完成中國歷史七年級上冊的歷史教學(xué)任務(wù)。
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