高績效團隊學習心得感想(更新版)
【正文】 自己的想法就是答案 )的，都很難做到與他人協(xié)作。凡是安排手下做的事情都記在筆記本上，看他們有沒有主動反饋，并時時提醒他們未能自動自發(fā)的地方。利用所學習的六頂思考帽的思維方式從不同的角度考慮市場的發(fā)展和未來的方向，做好團隊成員應做好的工作，了解清楚團隊精神和奮斗目標，認真學習專業(yè)知識和市場營銷運行策略，去掌控終端，實現(xiàn)廠商價值一體化目標。 高績效團隊學習心得感想篇 2 金秋送爽，桂花飄香。同時無論領導的命令對與錯，是否與自己的想法相左，都要具備先高效執(zhí)行的能力，執(zhí)行之后，再尋找適合的機會提出自己的改進意見。領導還要能夠鼓舞士氣，不停的督促大家，并及時糾正并制止過程中隊員的精力分散，讓大家把持續(xù)的把目光放在目標上。有著共同的承諾 實現(xiàn)這個任務是每個人的責任。 經(jīng)過這次高績效團隊學習，為了促進員工個體的自主性表現(xiàn)我們要做到統(tǒng)一目標、明確職責、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一規(guī)則和統(tǒng)一行動等等，讓所有個體都朝著同一方向努力，促使個體自主產(chǎn)生效，在此分享心得感想。團隊中的我們有著共同的目標 ―― 完成今年 2 個億的銷售任務。而也只有當大家目標相同，才會在溝通過程中及工作過程中減少因目標不明確帶來的對團隊戰(zhàn)斗力的縮減，從而形成有高度戰(zhàn)斗力。 二、作為員工應具備如下素質(zhì) 良好的執(zhí)行能力，能夠高效的完成領 導分配的任務，做好本職工作。希望以后能夠繼續(xù)參加相關的培訓，我一定會抱著積極學習的心態(tài)踴躍參與。 能進入優(yōu)秀的團隊是幸運的、機會是給有準備的人的，應用才是我們學習的目的、沒有應用，其他的一切一切都無從談起，沒有真正的務實精神，任何的花言巧語都會蒼白無力。 那么，怎樣培育員工的自主性、思考性與協(xié)作性呢 ?王笑菲老師也給出了建議： 在 “ 自主性 ” 的培育方面，要幫助下屬養(yǎng)成主動回報 (反饋 )、主動溝通、主動關切的習慣。不斷的沖突促使技術升級革新，在世界保持了領先的地位。 如何避免沖突呢 ?對比較敏感的問題，在開會前會，也就是在開會討論之前先個別溝通，可以避免沖突 。 總之，打造高效執(zhí)行力團隊，必須先行解決團隊成員的執(zhí)行動機問題，換名話說，就是要 “ 肯做 ”,神奇足球教練米盧曾經(jīng)把他的座右銘印在自己的帽子上，掛在嘴邊上，實踐在行為上，那就是 “ 態(tài)度決定一切 ” ，其實，我覺得，態(tài)度決定一切未免太片面了，但是態(tài)度確實能提高個人的執(zhí)行能力和行動力 ，以及在遇到困難時的斗志。通 過這次公司培訓才發(fā)現(xiàn)自己很多不足之處和目標不明確。而這也是管理者平衡個體與整體的相互關系進而達到企業(yè)或部門利益最大化時所要把握住的度，它是個既復雜又有趣的問題 —— 自主性、合作性及協(xié)助性等團隊的三大表現(xiàn)。 團隊表現(xiàn)和團隊打造要求只是我們建設高績效團隊的基本理論，而團隊高效管理則需要我們在團隊的有序運作、高效溝通、有效執(zhí)行等方面更加深
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