【正文】 不同的成長歷程，就會(huì)造就不同的人物性格。能初步搞好個(gè)人衛(wèi)生 。例如：可以在飯前擺放碗筷 。幼兒的身心特點(diǎn)決定了他們是在不斷地嘗試中學(xué)習(xí)和成長的，嘗試就免不了犯錯(cuò)誤。這樣他們才會(huì)無憂無慮地成長，開開心心地生活，感到生命的快樂。近三小時(shí)的講座讓我領(lǐng)悟到了： 一、良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的催化劑 孩子從嬰兒期步入幼兒期，隨著年齡的增長，由家庭這個(gè)小環(huán)境終將步入大社會(huì)，接觸家庭外的人群、事物。同時(shí)，內(nèi)心安寧、不焦慮也是讓我們不斷前進(jìn)的保證。如今，因?yàn)樾r(shí)候的習(xí)慣養(yǎng)成不好，還在慢慢的進(jìn)步中，孩子也表現(xiàn)得越來越優(yōu)秀，所以我相信孩子在家長的影響下，優(yōu)秀是肯定會(huì)的。有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)心情不好，給別人臉色看的。 三、人際關(guān)系 在社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的大環(huán)境中，我很慶幸，不管走到哪里，帶給別人的總是開心和快樂。不過，有時(shí)候真的挺困惑的，前面如果沒有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)逼我前進(jìn)，我還能向前走多遠(yuǎn)呢 ? 二、生活目標(biāo) 從小因?yàn)榧依锔F，但是人窮志不窮，學(xué)生時(shí)代的我從小學(xué)三年級(jí)就可以幫家里賺錢，從四年級(jí)開始就不用家里負(fù)擔(dān)自己的學(xué)費(fèi)以及兩個(gè)小妹妹的學(xué)費(fèi)。當(dāng)時(shí)當(dāng)營業(yè)員，工作比較輕松，每天只要上班 6 個(gè)小時(shí)，也許自己天生勞碌命吧，總覺得這樣上班太過于空洞，于是趁著空閑時(shí)間考了一本會(huì)計(jì)證，等拿到 證書的那一刻我毅然提出辭職，走向了另外一條會(huì)計(jì)的道路。我不管走到哪個(gè)公司始終堅(jiān)持著，要做最好的自己，要把每一份熱情用在工作中。讓孩子主動(dòng)承擔(dān)力所能及的事情，分擔(dān)家里的家務(wù)，能做的事盡量做，不會(huì)的事學(xué)著做，父母學(xué)會(huì)適當(dāng)偷懶、適當(dāng)示弱，讓孩子有分擔(dān)、 表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，哪怕做的不好，也要給予孩子鼓勵(lì)，循序漸進(jìn)，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和家庭責(zé)任感。 只要大家按照正確健康的指引走下去，就一定可以健康成長，快樂學(xué)習(xí)！ 家庭讀書閱讀心得篇 2 孩子成長的道路上，父母是孩子的第一任老師，也是終身老師，一言一行都是孩子模仿的榜樣，如何處理好親子關(guān)系、如何與孩子共同成長是值得我們每個(gè)父母深思的。還有一些人的危險(xiǎn)行為，如：搶劫、偷盜、殺人 ......遇到千萬不可以慌張，一定要冷靜下來，想辦法逃脫報(bào)警，若實(shí)在沒有辦法逃脫，就要想辦法與犯罪分子周旋，等待救援。國外有一位小朋友，因吃了太多零食，身體不斷變胖，血液不斷變油，疾病不斷增多，最后走向了死亡。 家庭讀書閱讀心得篇 1 隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，青少年們更要注意：只有現(xiàn)在健康生活，將來才能為人民、國家、地球做出更大的貢獻(xiàn)！現(xiàn)在向所有的青少年們提出倡議： 第一：要衛(wèi)生。身體不舒服，就可能上不了學(xué)，參加不了活動(dòng)，下不了床，吃不了飯，嚴(yán)重的還可能死亡！有一些不幸的孩子，因不注意衛(wèi)生習(xí)慣，染上了疾病還不重視，最后一步步的走向死亡。 第三：要安全。疾病要從日常習(xí)慣、飲食等多方面預(yù)防。試想如果家里關(guān)系緊張，整天雞飛狗跳，孩子怎么能夠靜下心來好好學(xué)習(xí)，又怎么能夠友善地和他人相處呢？所以家庭和睦，父母之間互敬互愛，營造良好的氛圍，對(duì)孩子來說是非常重要的。通常來說，焦慮是無謂的擔(dān)心。比起同學(xué)們，我的工資算比較高吧。有時(shí)想想還是挺佩服自己的。因?yàn)榧依锏沫h(huán)境，我一直比別人努力?？梢哉f，人際關(guān)系不錯(cuò)。我在學(xué)習(xí)上，并不會(huì)像別人要求孩子要考第一名，學(xué)習(xí)成績多優(yōu)秀。當(dāng)然，我只是引導(dǎo)著孩子，將來孩子做什么，等孩子大了自己決定。望子成龍，盼女成鳳乃人之常情，天下做父母的無不希望自己的孩子能夠成為令人仰慕的人中豪杰。他們對(duì)身邊發(fā)生的親切的可怕的事物，敏感性強(qiáng)，而這種敏感性正是培養(yǎng)理性辨別能力的良好基礎(chǔ)，做為家長應(yīng)利用這一拓點(diǎn)幫助孩子在這種感受能力的基礎(chǔ)上，發(fā)展對(duì)社會(huì)生活的辨別能力和心理承受能力，過濾社會(huì)信息，優(yōu)化孩子幼小的心靈。那怎樣才能 讓孩子玩得盡興，玩得快樂呢 ?首先，我們要擁有一顆童心，能站在孩子的位置上，走進(jìn)他們的心靈深處，了解他們的所思所想，體察他們的需要，歸還他們游戲的權(quán)利，創(chuàng)造有趣的空間和環(huán)境，讓孩子盡情地釋放自我，充分享受童年的快樂時(shí)光，給他們青春的回憶錄上畫下童年的天藍(lán)色和快樂的淡粉色。 三、注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自理的能力。倒垃圾 。能對(duì)自己的學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類整理和保管。其實(shí)這就是沒有安全感的一個(gè)表現(xiàn)，孩子缺少父母的愛撫 ，缺少安全感，需要用一個(gè)東西來填補(bǔ)。孩子是最敏感的，你是在敷衍還是真心的陪伴，他們都可以感受得到。 過度安排 多度安排就是給孩子安排好一切，小到穿衣吃飯，大到愛好學(xué)業(yè)的選擇。仔細(xì)閱讀之后，使我不由得對(duì)自己的教育方式進(jìn)行發(fā)自內(nèi)心的拷問 :“ 我們是稱職的父母嗎 ?” 從書中精辟的教育觀點(diǎn)和生動(dòng)的教育 事例中，我找到了答案，我們并不是稱職的父母。相比之下，我發(fā)現(xiàn)自己在教育孩子方面存在許多問題。從而使在 “ 大家文化 ” 熏陶下的孩子會(huì)擁有更大的理想，激發(fā)更大的動(dòng)力，承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。教會(huì)孩子認(rèn)真遵守交通規(guī)則，提高自我防范意識(shí)。有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，增進(jìn)父母與孩子心靈的溝