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正文內(nèi)容

關(guān)于2023家校聯(lián)動(dòng)共育活動(dòng)方案精選8篇(更新版)

  

【正文】 ,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)體育、美育、閱讀、勞動(dòng)能力等方面的訓(xùn)練提升。要避免于擾學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,避免影響家長(zhǎng)正常的工作生活,線上活動(dòng)建議在周末和晚上開(kāi)展。 ( 2)家長(zhǎng)根據(jù)自身的實(shí)際情況,可以選擇線上或線下相結(jié)合的方式完成。 ( 3)開(kāi)展 “ 我為家風(fēng)代言 ” 活動(dòng)。 形式:實(shí)地走訪 活動(dòng)過(guò)程: ( 1)學(xué)校根據(jù)建立的班級(jí)特殊學(xué)生家庭檔案,通過(guò)上門(mén)走訪、書(shū) _談、電話溝通、短信交流、網(wǎng)絡(luò)視頻等多種形式開(kāi)展活動(dòng)。 注意事項(xiàng):分時(shí)間段安排,提前調(diào)研家長(zhǎng)人數(shù)進(jìn)行合理安排。善于借力聚力,吸納更多社會(huì)力量參與,形成促進(jìn)教育發(fā)展的有生力量。 六、活動(dòng)原則 學(xué)生為本原則。 八、報(bào) 名前最好考慮好活動(dòng)內(nèi)容和形式,與老師交流后再確定。 和孩子一起表演一個(gè)節(jié)目。 (A、 300 分, B、 200 分, C、 100 分 ) D、對(duì)活動(dòng)資料及時(shí)收集整理。 三、保障機(jī)制: 為確保 “ 家校共建 ” 系列活動(dòng)取得理想成效,學(xué)校建立如下保障體系: 組織保障。 (3)安排家教中的 “ 成功人士 ” 介紹經(jīng)驗(yàn)。 (1)對(duì)全體教師進(jìn)行有針對(duì)性的系統(tǒng)培訓(xùn)。 B、收集班級(jí)家長(zhǎng)意見(jiàn)或建議,為班級(jí)發(fā)展建言獻(xiàn)策。 D、引導(dǎo)和指導(dǎo)家長(zhǎng)搞好家庭教育、維護(hù)學(xué)校形象 ,努力創(chuàng)建教育品牌。而要達(dá)到這一目標(biāo)的關(guān)鍵就在教師。學(xué)校積極推進(jìn)工作,定期檢查,定期總結(jié),定期督導(dǎo),定期通報(bào),做到扎實(shí)有效,不走過(guò)場(chǎng)。建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,講學(xué)平時(shí)在教育教學(xué)中取得的各項(xiàng)成果記錄裝入檔案袋,一學(xué)期一總結(jié),幫助 孩子收錄成長(zhǎng)中的痕跡。 向家長(zhǎng)公開(kāi)校長(zhǎng)的電子信箱,便于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督,對(duì)于教育教學(xué)的想法或是意見(jiàn)及時(shí)與校方取得聯(lián)系 。 二、總體目標(biāo) 建全家校聯(lián)系制度,建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),搭建家?;ネɑ?dòng)平臺(tái),讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,接觸教育,了解孩子,形成學(xué)校與家庭教育的合力,促進(jìn)孩子和諧發(fā)展。以下是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于 2023 家校聯(lián)動(dòng)共育活動(dòng)方案,希望可以幫助到大家! 關(guān)于 2023 家校聯(lián)動(dòng)共育活動(dòng)方案(篇 1) 一、指導(dǎo)思想 以 _為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以 “ 家校共建和諧校園 ” 為主題的活動(dòng),加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,通過(guò)教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)。 開(kāi)放校長(zhǎng)電子信箱。 創(chuàng)建學(xué)生成長(zhǎng)檔案。 向廣大群眾積極宣傳,形成家校合作的良好氛圍。家長(zhǎng)良好的口碑從何而來(lái) ?從學(xué)校良好的管理、突出的辦學(xué)特色、一流的教學(xué)質(zhì)量而來(lái)。 C、協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的關(guān)系,形成教育合力。其主要職責(zé)和權(quán)利如下: A、了解班級(jí)教育教學(xué)情況,參與年班級(jí)重大活動(dòng)。 提高教師的溝通能力和技巧。 (2)負(fù) 責(zé)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、管理理念、教學(xué)理念等,并展示學(xué)校的辦學(xué)成果和亮點(diǎn)。從而更有利于家校配合,形成教育合力,促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。 (A、 300 分, B、 200 分, C、 100 分 ) C、家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)率高且效果好。 交流和孩子共讀一本書(shū)的感受。第一次活動(dòng)時(shí)間初定為10 月 13 日下午最后一節(jié)課,已聯(lián)系好本學(xué)年學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)委員汪 __爸爸和上學(xué)年委員王 __媽媽?zhuān)€有一位家長(zhǎng)可以報(bào)名參加。 四、家校共建活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng): __、 副組長(zhǎng): __、 __、 組員: __、 __、年級(jí)組長(zhǎng)各班班主任 五、活動(dòng)時(shí)間 20__年 7 月 28 日至秋季開(kāi)學(xué)前兩周內(nèi)完成。學(xué)校應(yīng)大力推進(jìn)開(kāi)放辦學(xué),加強(qiáng)學(xué)校與家庭、家庭與家庭、學(xué)校與社會(huì)的交往互動(dòng)。 ( 5)學(xué)校組織人員整理意見(jiàn)與建議,形成工作總結(jié)。 活動(dòng)三:家訪活動(dòng) 對(duì)象:特殊群體學(xué)生 時(shí)長(zhǎng):活動(dòng)周期間 目的:關(guān)注特殊群體學(xué)生,引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,通過(guò)家訪拉近距離,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)教師的信任感,努力消除影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的問(wèn)題。 ( 2)開(kāi)展主題征文活動(dòng),家長(zhǎng)撰寫(xiě)征文,學(xué)校評(píng)選出優(yōu)秀作品匯編成集供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。 活動(dòng)過(guò)程: ( 1)學(xué)校制定課程培訓(xùn)計(jì)劃,建議課程計(jì)劃包含情緒管理、學(xué)習(xí)動(dòng)力、人際關(guān)系等主題,邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行有質(zhì)量的家庭教育專(zhuān)家報(bào)告會(huì)?;顒?dòng)采取線上線下相結(jié)合的形式進(jìn)行,開(kāi)展線下活動(dòng)要做好新冠疫情防控措施。要認(rèn)真總結(jié) “ 家校共育活動(dòng)周 ” 開(kāi)展情況,并將 “ 家校共育活動(dòng)周 ” 總結(jié)材料(活動(dòng)圖片、文字等相關(guān)材料)電子檔于 9 月 2 日前上報(bào)德育處。寒假期間,學(xué)校結(jié)合勞動(dòng)教育方案,針對(duì)各年齡段應(yīng)具備的生活自理技能的掌握情況,布置每天、每周的勞動(dòng)打卡作業(yè),逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。寒假期間,在做好個(gè)人防疫措施的同時(shí),結(jié)合中國(guó)人喜迎新春的習(xí)俗,我校分年級(jí)步驟家庭親子活動(dòng)打卡任務(wù),一二年級(jí)的拜年送祝福,三四年級(jí)的貼春聯(lián),五六年級(jí)的寫(xiě)春聯(lián)。 關(guān)于 2023 家校聯(lián)動(dòng)共育活動(dòng)方案(篇 6) 指導(dǎo)思想 落實(shí)《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)疫情常態(tài)防控促進(jìn)學(xué)生身心健康的實(shí)體意見(jiàn)》 (合教組 (202x)6 號(hào) )文件精神,做好新學(xué)年新學(xué)期疫情防控常態(tài)化下的家校共育工作,緩解家長(zhǎng)的焦慮心理,調(diào)整學(xué)生的心理狀況,與家長(zhǎng)共同幫助學(xué)生盡快度過(guò)入學(xué)適應(yīng)期,進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)生活狀態(tài),促進(jìn)學(xué)生的身心健康,從而得到全面發(fā)展。 各校進(jìn)行新時(shí)代好少年風(fēng)采展示 (以視頻展示的方式推送 )。 四、家校共育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng): __、 副組長(zhǎng): __、 __、 組員: __及全體班主任 五、實(shí)施方案: (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段 和班主任個(gè)別交流,并征求班主任的意見(jiàn),了解班主任的想法。重點(diǎn)走訪貧困家庭、村居(社區(qū))及社會(huì)各界人士,通過(guò)定期走訪,廣 泛宣傳教育政策法規(guī)及學(xué)校教育教學(xué)取得的成績(jī),積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校、對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議。加強(qiáng)家委會(huì)制度建設(shè),科學(xué)制定家委會(huì)工作章程,規(guī)范家委會(huì)機(jī)構(gòu)及成員職責(zé),明確工作要求和工作流程,解決家委會(huì)工作 “ 干什么 ” 和 “ 怎么干 ” 的問(wèn)題,確保各項(xiàng)工作依法規(guī)范。 關(guān)于 2023 家校聯(lián)動(dòng)共育活動(dòng)方案(篇 8) 一、指導(dǎo)思想 本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,讓孩子和家長(zhǎng)的好習(xí)慣在潛移默化中培養(yǎng)起來(lái)。 定期家訪與家長(zhǎng)溝通、交流
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