【正文】 合： —— 六一國(guó)際兒童節(jié) ! 六一，你好 ! 六一，你好 ! 女：蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶 “ 六一 ” 慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。接下來(lái)將要登場(chǎng)的是退休老教師們，他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》，掌聲有請(qǐng)。 丙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)選送的有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的歌 —— 《洗衣歌》 甲： “ 一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。 丙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典紅歌大合唱〈〈共產(chǎn)兒童團(tuán)歌〉〉 ?。和瑢W(xué)們，幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，拉到了那個(gè)艱苦奮斗年代，那時(shí)，我們的革命者在戰(zhàn)爭(zhēng)之余，不忘生產(chǎn)，他們自給自足，豐衣足食。瞧 !一年級(jí)小朋友就想用歌聲來(lái)表達(dá)他們激動(dòng)地心情，請(qǐng)欣賞《歌聲與微笑》 乙：老師，辛勤的園丁甲：老師，人類的靈魂 乙：你是我騰飛的奠基石甲：你是我們成長(zhǎng)的導(dǎo)航人 合：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，你仍然是在那思考，努力，奉獻(xiàn)。2024 六一文藝匯演主持稿 光陰似箭，日月如梭，一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來(lái)臨。 丙：節(jié)日來(lái)臨，世界升平，歡歌笑語(yǔ)，一片生機(jī)。那些地主老財(cái)，把窮人欺負(fù)成那樣，太可恨了 ?? 乙：是啊，在黑暗的舊社會(huì)，窮人吃不飽，穿不暖，就連比我們還小的孩子都時(shí)刻準(zhǔn)備著，拿起刀槍參加紅軍，他們用歌聲號(hào)召人們團(tuán)結(jié)起來(lái)呢。 丙：炎黃子孫啊，民族之間 /團(tuán)結(jié)如姐妹， 丁：華夏大地上，軍民一家 /深情似魚水。接下來(lái)讓我們用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分女老師為我們一展歌喉吧 !! 丁：請(qǐng)欣賞三年級(jí)選送的《葫蘆絲獨(dú)奏》 甲：為了慶祝節(jié)日，豐富校園生活，展現(xiàn)師生健康向上的精神風(fēng)貌，學(xué)校今天舉辦 “ 慶六一唱紅歌 “ 的合唱比賽， ?。阂皇资變?yōu)美動(dòng)聽的歌曲傳唱出了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)美好前程的憧憬。 男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)， 女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。 在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。大家歡迎。 女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝， 男： “ 六一 ” ，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。 男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液， 女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。 甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆， 乙：疑心的老師總是目光專注。 甲：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂， 乙：熱烈歡迎來(lái)自全省各地的十佳春蕾女童， 甲：熱烈慶祝 “ 六一 ” 我們自己的節(jié)日 ! 乙：哈爾濱市 **小學(xué)與省 “ 十佳春蕾女童 ” 結(jié)對(duì)儀式 合：現(xiàn)在開始。 (發(fā)言后《讓世界充滿愛》響起春蕾女童與結(jié)對(duì)學(xué)生上場(chǎng) ) 趙：是呀，十佳春蕾女童的先進(jìn)事跡真的讓我們感動(dòng)，同時(shí)我們 **小學(xué)的 10 名優(yōu)秀少先隊(duì)員在這里發(fā)自內(nèi)心地想與省 “ 十佳春蕾女童 ” 結(jié)對(duì)子，并自制了精美的連心卡，愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心，共同進(jìn)步，在愛的陽(yáng)光雨露下幸福地成長(zhǎng)。 合：大家下午好。 男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的， 男：新世紀(jì)的鮮花是我們的