【正文】 據(jù)視頻共同模仿動(dòng)作并表演歌曲?；顒?dòng)有：玩蔓越桔競(jìng)賽、玉米游戲、南瓜賽跑 。在幼兒園我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子感恩的精神，鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng)，培養(yǎng)孩子懂得感恩的精神，樹(shù)立孩子感恩、回報(bào)、奉獻(xiàn)的意識(shí)。 每個(gè)回傳回來(lái)的小朋友都有獎(jiǎng)勵(lì)，通知她們回學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)品，并集中的在學(xué)習(xí)下句型。通過(guò)一個(gè)月的免費(fèi)唱詩(shī)班活動(dòng)，使小朋友和老師建立感情，使家長(zhǎng)更加了解學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校招生。然后請(qǐng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)為爸爸媽媽做一件事，可以幫爸爸媽媽系鞋帶，捶背。贏的小朋友要和自己的爸爸或媽媽合唱 Apple Apple I love you。 背景樂(lè)： Little Pilgrim 教師：今天是感恩節(jié)，讓我們一起來(lái)尋寶， OK? 操作方法：一名家長(zhǎng)與兩名小朋友一組，一次可以上來(lái)三組。 活動(dòng)延伸 鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式向不同的人表達(dá)感激之情。 活動(dòng)準(zhǔn)備 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒聽(tīng)說(shuō)過(guò)感恩節(jié)，知道感恩的意思，生活中有過(guò)表達(dá)感謝的經(jīng)歷。 二、活動(dòng)過(guò)程： 主持人介紹感恩節(jié)的由來(lái)。努力營(yíng)造 “ 感恩 ” 的良好氣氛。 (2)走出教室，主動(dòng)用語(yǔ)言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡向?yàn)樾∨笥呀】党砷L(zhǎng)，每天辛勤工作的人 —— 幼兒園的老師表達(dá)謝意。 3.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位 (教師和幼兒 )。本次活動(dòng)，大家進(jìn)行了深刻反思，一致認(rèn)為，要把一個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，宣傳工作必須到位，以此來(lái)號(hào)召大家積極參與，將感恩教育滲透到日常生活活動(dòng)中，長(zhǎng)久進(jìn)行下去，為創(chuàng)設(shè)和諧社會(huì)增添資源。 一、探索中的收獲 (1)加強(qiáng)宣傳，制作了看板，以此加深對(duì)感恩節(jié)的理解。講 “ 火雞語(yǔ) ” 對(duì)暗號(hào)。 ： 00 全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合，播放暖場(chǎng)音樂(lè) 10 分鐘。 “__ 美食部落 ” 標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上 (用于揭幕儀式 )。 (2)感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背 。 、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。 三、吃糖果：爸爸媽媽請(qǐng)吃糖 準(zhǔn)備糖果，請(qǐng)寶寶送給爸爸媽媽吃，體現(xiàn)分享的美德。 最新感恩節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇 4 活動(dòng)前期準(zhǔn)備： 出活動(dòng)海報(bào)，分園張貼海報(bào)并進(jìn)行邀約、登記工作。 鮮花可以枯萎，滄海可變桑田，但父母的愛(ài)，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。大班小朋友表演詩(shī)朗誦：感恩父母的愛(ài)。這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求，可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào)，促進(jìn)人與人之間互相尊重，信任、幫助。感恩節(jié)美國(guó)節(jié)日，每年 11 月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。讓幼兒知道自己從哪里來(lái)的，學(xué)會(huì)回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。 大班目標(biāo)： 了解感恩節(jié)的意義，使用多種感官參與感恩節(jié)相關(guān)的活動(dòng)，激發(fā)幼兒好奇、好問(wèn)、好探索的學(xué)習(xí)態(tài)度。 知道自己從媽媽肚子里來(lái)的，知道自己性別，初步感受媽媽辛苦養(yǎng)育之情?；蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻、海報(bào)上。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。 所以，我園借西方的感恩節(jié)在本月展開(kāi) “ 感恩節(jié)主題活動(dòng) ” ，我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛(ài)，學(xué)著關(guān)愛(ài)、包容他人和尊敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)和同伴友好相處，學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)、回報(bào)愛(ài)，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。 欣賞與 “ 感恩節(jié) ” 相關(guān)的文學(xué)作品，學(xué)習(xí)故事中優(yōu)美的詞句，能安靜地傾聽(tīng)別人的講述，并能在集體面前大膽地表述。 注重周圍的人和事，發(fā)現(xiàn)和感受生活中美好的事物，嘗試用多種形式主動(dòng)表達(dá)自己的謝意，用感恩的心去面對(duì)生活。全園教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與此次活動(dòng)。 自古以來(lái)，中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)， “ 受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào) ” 一度傳為名句。 愛(ài)的互動(dòng)。 是您，領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界，天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中溫暖。共同欣賞《感恩的 `心》歌曲，并參與手語(yǔ)表演。 各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片。 四、做游戲： 親子游戲，游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限，各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點(diǎn)來(lái)選擇是集體游戲還是分齡游戲。 (2)擺放每班制作的小人 (風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來(lái) )(各班負(fù)責(zé) ) (1)各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處。周四寶貝送您一個(gè)吻 。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。大聲喊出 HappyThanksgiving! 《感恩的心》，擁抱身邊的人。 ，并且把感謝表達(dá)出來(lái)。 (3)實(shí)效性。你笑她也笑。 ，將感激銘記心中 最新感恩節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇 8 活動(dòng)日期： 20 年 11 月 24 日 班級(jí)：中二班 主持人： 活動(dòng)地點(diǎn)：中二班教室 形式 (中班組 )： 歌詠會(huì) 分組活動(dòng)贈(zèng)送感恩卡 活動(dòng)名稱：感恩節(jié) —— 老師老師感謝您 活動(dòng)目標(biāo)： 了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人 通過(guò)觀看幼兒園各部門老師的工作，讓幼兒了解老師辛苦的勞動(dòng)使我們更加健康地成長(zhǎng)，體會(huì)成人的辛苦。 第二組慰問(wèn)感謝小班老師。 通過(guò)親子時(shí)裝 Show，促動(dòng)親子之間的感情。 本次活動(dòng)通過(guò)我們出海報(bào)、博客的通知宣傳，家長(zhǎng)們積極報(bào)名參加。你最想感謝的人是誰(shuí) ?為什么 ? 小結(jié)：我們要感謝的人有很 多，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷? 用愛(ài)心激勵(lì)孩子，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。這時(shí)家長(zhǎng)把另一名小朋友放于脖上坐好，聽(tīng)到顏色名稱后，小朋友迅速用牙簽刺破相應(yīng)顏色的汽球，以數(shù)量來(lái)定輸贏，發(fā)獎(jiǎng)品。告知需爸爸媽媽共同參加，告知有豐富的文化、游戲活動(dòng)，如 “ 學(xué)跳火雞舞、滾南瓜游戲等。 ：滾南瓜。更學(xué)會(huì)了感恩我們身邊的每一個(gè)人，讓我們獲得了一顆感恩的心。如果是第二次參加活動(dòng)了，下個(gè)周末可以邀請(qǐng)他來(lái)參加正式的招生試聽(tīng)課。初時(shí)感恩節(jié)沒(méi)有固定日期，由美國(guó)各州臨時(shí)決定。感恩節(jié)的晚宴是美國(guó)人一年中很重視的一餐。 最新感恩節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇 14 感恩節(jié)即將來(lái)到，為了讓幼兒從小學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)用心的 “ 愛(ài) ” 身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)將 “ 愛(ài) ”的語(yǔ)言及行為傳遞給他人，讓敬老，愛(ài)老，助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽 !結(jié)合本月的教學(xué)計(jì)劃，我班將開(kāi)展 “ 愛(ài)心之旅 ?走進(jìn)敬老院 ” 感恩老人活動(dòng)，讓孩子走進(jìn)敬老院去關(guān)愛(ài)老人、尊敬老人 ?? 一、活動(dòng)名稱：愛(ài)心之旅 ?走進(jìn)敬老院 二、活動(dòng)地點(diǎn)：敬老院 三、活動(dòng)時(shí)間： 20_年 11 月 22 日 (感恩節(jié) ) 四、活動(dòng)準(zhǔn)備： 提前聯(lián)系好敬老院，與負(fù)責(zé)人溝通好取得信任與配合 。 、親近老人。 ，主動(dòng)找到曾經(jīng)幫助過(guò)自己的老師和小朋友表達(dá)自己的謝意。 。在我們文明的社會(huì)，知道感謝、懷有一顆感恩之心是很有必要的，期待著我們的孩子帶 著一顆感恩的心，快樂(lè)成長(zhǎng) ! 最新感恩節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇 17 一、活動(dòng)目標(biāo) 將感恩的種子播撒在幼兒的心田。 (二 )開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工 、中、小的順序進(jìn)行，時(shí)間安排如下： 大班： 15： 0015： 15。 ，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。 。 、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》 。