【正文】 種子，只有我們用心、細(xì)心的去呵護(hù)，他們才會(huì)健康茁壯成長(zhǎng)，讓我們的愛(ài)更多一點(diǎn)，讓小苗們快樂(lè)自由的生長(zhǎng) ! 感恩節(jié)活動(dòng)活動(dòng)方案幼兒園篇 8 感恩節(jié) (Thanksgiving Day)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日，原意是為了感謝上天賜予的好收成。老師們通過(guò)多種形式的教育讓孩子們充分感受到了周?chē)娜藢?duì)他們的關(guān)心和呵護(hù)。 活動(dòng)結(jié)束之后，各位家長(zhǎng)和幼兒回到班級(jí)老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。 感恩節(jié)水果，制作感恩節(jié)水果沙拉。 感恩節(jié)活動(dòng)活動(dòng)方案幼兒園篇 6 一、活動(dòng)過(guò)程 通過(guò)節(jié)日介紹，引導(dǎo)幼兒了解感恩節(jié)的由來(lái)，西方國(guó)家在感恩節(jié)這一天都有什么習(xí)俗。 (d)給父母洗一洗腳 。每一個(gè)活動(dòng)，每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動(dòng)。把自己親手采摘的黃瓜帶回去和家人，同伴一起分享。 六、感恩朋友、中餐、自由活動(dòng) 請(qǐng)幼兒將為同伴準(zhǔn)備的食品拿出來(lái)送給好朋友一起分享，并且大聲說(shuō)出謝謝你。 材料： 5 個(gè)尾巴 吹泡泡 玩法：寶寶和爸爸 (或媽媽 )手拉手圍成一個(gè)圓圈邊念兒歌邊做游戲。 和爸爸媽媽制作并送 “ 感恩卡 ” 。 活動(dòng)過(guò)程： 一、集中點(diǎn)名，請(qǐng)家長(zhǎng)留下聯(lián)系電 話。 ” 孩子們真誠(chéng)的祝福與感謝，深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。 小班級(jí)部以 “ 與愛(ài)同行 ” 照片展記錄了寶貝與爸爸媽媽溫馨的全家福，幼兒園精彩的活動(dòng)瞬間，每張照片都充滿了愛(ài)與感恩。對(duì)幼兒園里為我們默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和阿姨們表示感謝 。在餐桌上，火雞和南瓜餅都是必備的。1941 年，美國(guó)國(guó)會(huì)正式將每年 11 月第四個(gè)星期四定為 “ 感恩節(jié) ” 。這是由于西方感恩節(jié)的文化與中國(guó)的傳統(tǒng)文化有著共同之處，加之新世紀(jì)東西方文化的互通加速。 準(zhǔn)備好簽到表，規(guī)劃好場(chǎng)地。 感恩節(jié)活動(dòng)活動(dòng)方案幼兒園篇 1 活動(dòng)目標(biāo) 了解感恩節(jié)的由來(lái)，培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。 四、活動(dòng)結(jié)束。在幼兒園我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子感恩的精神，鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn) 身邊的感動(dòng)，培養(yǎng)孩子懂得感恩的精神，樹(shù)立孩子感恩、回報(bào)、奉獻(xiàn)的意識(shí)?；顒?dòng)有：玩蔓越桔競(jìng)賽、玉米游戲、南瓜賽跑 。 師生共同欣賞手語(yǔ)歌曲《感恩的心》，老師交幼兒幾個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)于愛(ài)和心的手語(yǔ)，根據(jù)視頻共同模仿動(dòng)作并表演歌曲。在園活動(dòng)當(dāng)天，孩子們邀請(qǐng)其他老師老師一起唱歌、跳舞，活動(dòng)熱烈，孩子潛移默化地受教育，受鼓舞。一張張照片，一篇篇口述日記，一幅幅圖畫(huà)，都讓我們深深地感受到了來(lái)自寶貝內(nèi)心深處的感恩行動(dòng)。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩 的心，快樂(lè)成長(zhǎng) ! 感恩節(jié)活動(dòng)活動(dòng)方案幼兒園篇 4 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。 培養(yǎng)幼兒的交往能力。 (二 )老師組織家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行親子游戲。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。散步享受休閑好時(shí)光。 感恩節(jié)活動(dòng)活動(dòng)方案幼兒園篇 5 一、感恩氛圍巧創(chuàng)造 課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。同時(shí)由父母反饋，孩子的信讓他們很感動(dòng)，也讓他們認(rèn)識(shí)到孩子長(zhǎng)大了，懂事了，知道關(guān)心父母了。 (b)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。 幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的艱辛和辛苦，了解父母的愛(ài)是偉大和無(wú)私的，大聲說(shuō)出自己對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)和感謝。 家長(zhǎng)和幼兒一起制作感恩節(jié)手工《愛(ài)心樹(shù)》。 一、感恩于心，學(xué)習(xí)愛(ài) 園內(nèi)通過(guò)張貼海報(bào)、家長(zhǎng)飛信等形式，倡導(dǎo)家長(zhǎng)、幼兒、老師都參與到感恩月活動(dòng)中，讓大家體驗(yàn)生活的美好。 三、感恩于你，傳遞愛(ài) 11 月的第三周為 “ 家園互動(dòng)周 ” ，每個(gè)班做了一部分賀卡、愛(ài)心卡，教研室收集起來(lái)，每天大廳晨間接待時(shí)會(huì)有小朋友將部分愛(ài)心卡送到家長(zhǎng)和小朋友手里。 【活動(dòng)流程】 Time 歡迎時(shí)間，介紹感恩節(jié)的由來(lái)。在那一天，就是單身一人也總是被邀請(qǐng)到別人的家里，同大家一起分享感恩的歡樂(lè)，這正是感恩節(jié)的意義所在。 (2)感恩節(jié)的習(xí)俗：在美國(guó)和加拿大，感恩節(jié)是一個(gè)非常盛大的節(jié)日，在風(fēng) 俗習(xí)慣上，食俗有：吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍 。 《感恩的心》。 材料準(zhǔn)備：有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機(jī)、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻 (可以挑選 1～ 2個(gè) )，歌曲《感恩的心》。 二、活動(dòng)名稱 “ 感恩你我，真情成長(zhǎng) ” 。 中班： 15： 2515： 40。 上午活動(dòng)： (8： 30) (1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕 (2)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞 (3)大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》 (4)全體表演《幸福拍手歌》 下午活動(dòng)： (1)大班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。 、禮貌教育。 集體唱歌曲并表演手語(yǔ)《感恩的心》 各班表演節(jié)目 —— (1)中一班歌曲《丫丫》 (2)中二班摘果子舞 交流：：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么圖案表達(dá)怎樣的