【正文】 。 留一點時間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而 麻木了的性情 。但是經(jīng)由作者這樣一編輯組合， “ 為了孩子的自我發(fā)展 ” 、 “ 兒童是成人之父 ” 、“ 課堂改變，學(xué)生就會改變 ” 、 “ 占據(jù)未來制高點需具備的五種能力 ”?? 這些標題之下，多是作者深入淺出對經(jīng)典著作的解讀。他的這種閱讀態(tài)度和閱讀方法對一線教師而言，無疑是一本方法指南。所選著作涉及面廣，作者有中外名家，也有一線精英新秀，所列內(nèi)容有方法介紹類，有前沿、理性的觀念引領(lǐng)類，也有傳統(tǒng)經(jīng)典名著 haha 類，有序列地搭配組合在一起，呼應(yīng)著每一輯的標題主旨?；貞涀约旱拈喿x經(jīng)歷，說不上走彎路，但確實存在某個階段閱讀內(nèi)容缺失現(xiàn)象。只有讀書，才能促進學(xué)生發(fā)展。 作為一名幼兒教師，我們就就應(yīng)對孩子負責。應(yīng)對這樣的孩子，我們更應(yīng)關(guān)心、呵護他。 “ 愛孩子，真誠對待每一個孩子 ” 這是幼兒教師最基本的職業(yè)素質(zhì)，能否真誠對待每一個幼兒，并不是件簡單容易的事。我感觸頗深，也發(fā)現(xiàn)了許多值得我們學(xué)習的地方，在以后的工作中，我要學(xué)習他們的優(yōu)秀經(jīng)驗，讓自己的課堂也活躍起來，真正讓學(xué)生在快樂的氛圍中學(xué)習。最重要的是教給學(xué)生知識？不是。非常值得我學(xué)習。這一個多月的實習不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生 的起點，我相信在未來的路上我會做得更好。 我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過了一個多月的時間，小朋友們可愛極了，給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂，而幾位老師和阿姨的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。 然后就是教育工作，作 為一名教師，首先上好課是最基本的要求。剛進園的時候我感到了很大的困難 ，毫無工作經(jīng)驗的我，面對這些性格迥異的孩子們，我覺得毫無頭緒。 幼師的頂崗實習總結(jié) 一轉(zhuǎn)眼，一個多月的時間已經(jīng)悄無聲息的 `過去了，最后一個星期已經(jīng)來到了，當這一天真的來到時，突然對實習產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。時間雖然很簡短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。 “ 起始于辛勞，收結(jié)于平平 ” 。 保爾說：國際上最名貴的東西是生命，生命關(guān)于咱們只需一次。 經(jīng)過暑期師德訓(xùn)練，使我對教師這個作業(yè)上有了更深的知道和了解，對教師應(yīng)該具有的作業(yè)品德有了更高的要求。 師德師風對一個教師特別的重要，杰出的師德是激起教師施行素質(zhì)教育，教好每一個學(xué)生的內(nèi)涵動力。特別是小學(xué)教師，在學(xué)生的心目中，老師是智慧的象征和人格的化身，教師的言行就是道德標準，教師的思想、言行、作風和品質(zhì)，每時每刻都在影響著學(xué)生，對學(xué)生起著潛移默化的作用。正像一位同事所說： “ 有時自身感到很疲乏，當一走進教室見了自己的學(xué)生，不知從什么地方那個勁兒就上來了。因此，一個教師對人民教育事業(yè)的熱愛、忠誠和獻身精神，只有通過熱愛學(xué)生，教書育人的具體行動才能體現(xiàn)出來。從個人成長的命運看，教師又是人生幸福的締造者和操縱者，教師從事的職業(yè)是崇高的、神圣的。寫心得應(yīng)該真實、客觀地記錄自己的學(xué)習經(jīng)歷和成長過程，同時也可以參考他人的經(jīng)驗和故事，以便更好地指導(dǎo)未來的學(xué)習和工作。正是教師平凡的工作，連接著老一輩和新一代，連接著人類的過去和未來。教育事業(yè)的基本任務(wù) 是育人，教育事業(yè)中最基本的人際關(guān)系是師生關(guān)系。這種愛可以為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍，可以在師生之間架起心靈上相互溝通的橋梁，可以轉(zhuǎn)化學(xué)生自身學(xué)習和進步的內(nèi)在動力。 ” 也就是說，身正方能影子不斜。作為秋季開學(xué)的序幕，師德訓(xùn)練，既是教師的收心會，也是新學(xué)期的一次動員會。教師肩負著培育新世紀高素質(zhì)人才的重擔， 師德怎么，將直接影響下一代的生長，影響祖國的出路和命運。 二、做一個有作業(yè)品德的人，讓自己的人生充溢顏色。因而，我就常提示自己要嚴格要求，如：在辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進講堂、在學(xué)生面前不說臟話等等，這些作業(yè)中的細節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)。 幼師讀書心得體會簡短篇 3 幼師的頂崗實習總結(jié) 我畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院奎屯校區(qū)幼師專業(yè)，還未畢業(yè)時 ，我就在烏市的宏華幼兒園開始實習了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個多月的班了。也希望我和菜老師的工作能配合的更默契。 俗話說：萬事開頭難。我盡自己的努力照顧好每個小朋友的生活，讓孩子喜歡呆在幼兒園，在幼兒園中健康的成長。但是課后我認真的反思了教學(xué)活動中存在的問題，請指導(dǎo)老師給我評課，然后總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，虛心聽取其他老師的意見和建議，經(jīng)過多次實戰(zhàn)后，我組織的教學(xué)活動一次比一次有進步，這讓我感到很有成就感。在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。教師們精心創(chuàng)設(shè)問題情境，組織適度開放的探究性活動，啟發(fā)學(xué)生拓寬思路，多方位、多角度地獲取多樣化的信息，積累豐富的探究經(jīng)驗。 通過這次學(xué)習我更加明確了在幼兒教學(xué)中最重要的究竟是應(yīng)該教給學(xué)生什么。通過這次聽課，我深刻的體會到這些數(shù)學(xué)教師教學(xué)方法的與眾不同，也感受到了老師和學(xué)生之間原來可以如此的默契 ?? 看到老師精心設(shè)計的這幾堂課，孩子們都深深地被老師的課所吸引著 。 幼師讀書心得體會簡短篇 5 前幾天，我在《幼兒教育》雜志上看到一篇文章 ――“ 每個幼兒都是教師的寶貝 ” ，我深受感動。李小明由于長期缺乏父愛，他的母親又沒有足夠的時間來和他交流，導(dǎo)致了他的性格變得越來越內(nèi)向，不愿與人溝通，再加上小朋友不喜歡和他玩。作為一個幼兒教師，一個優(yōu)秀的幼兒教師，首先要具備的是什么 ?可能有人會說 :是扎實的基本功，但我覺得更就應(yīng)具備的是強烈的職責心和對幼兒的 “ 愛 ” ，沒有強烈的職責心和 “ 愛 ” ，一切都無從做起。只有讀書，才能引領(lǐng)學(xué)生讀書 。合上書本，我的腦海里，蹦出了幾行字： 一 .這是一本教師閱讀圖譜 師離不開閱讀，讀什么書很重要。 再看其它幾輯，同樣可見作者多層面架構(gòu)的心愿。 常局長閱讀面很廣，視野開闊，每篇讀后感都是經(jīng)由他對所讀書閱讀 “ 消化 ” 后釀出的閱讀蜜糖。 拿 “ 理論即支點 ” 這部分來講，本專輯涉及的作者都是中外名家，單讀名家如陶行知、蒙臺梭利的著作，我們也會有收獲。熱愛讀書的人，知識不會老化，善于讀書的人，才思不會枯竭。 一、認識 能加入 __幼兒園這個大家庭是我的榮幸，能以幼兒園老師的身份參與這份榮耀的工作是我的光榮，作為一名五歲孩子的母親，我真切的了解和感受過育兒的艱辛、教育的繁瑣，更能體會和理解幼兒園老師這個身份所代表的責任和擔當。 一是個別幼兒的管教。 幼師讀書心得體會簡短篇 8 我于 20__年 x 月 __日在 __幼兒園進行了一個學(xué)期的頂崗實習。 我能以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己 言行和儀表，愛護實習學(xué)校的學(xué)生，本著對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好帶班老師及教學(xué)的每一項工作。孩子們每天來到幼兒園都不會忘記說一聲 “ 老師好 ”“ 老師，再見 ” 。幼兒園后院有三個班級，我們稱之為 “ 冷宮 ” 。讓我對幼兒教師這個職業(yè)又有了新的認識，同時，在那一瞬間感覺自己成長了 !也要感謝指導(dǎo)老師的一句話：作為新教師自己帶班責任非常重，但是你要有一個 “ 闖 ” 勁，就會做得很成功。有錯必改，自我進步。 在服務(wù)幼兒園方面，我們積極配合幼兒園參加一類園評比活動。在幼兒園除了教學(xué)工作外，我們還積極參加學(xué)校組織的一切活動，并且還得到校領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚，榮譽證書便是對自己的鼓勵。 為期四個月的實習生活快要結(jié)束了，最后我要對自己說一聲謝謝。父母走后才發(fā)現(xiàn)自己身上有那么多的不足。