【正文】 特點。 (2)計劃要體現(xiàn)出工作的連續(xù)性和漸進性。這一過程對于一個即將畢業(yè)的學生是十分重要的。 幼師實習手冊： 畢業(yè)實習大綱 一、畢業(yè)實習的意義、目的與任務 (一 )畢業(yè)實習的意義與目的 畢業(yè)實習指學生在畢業(yè)前到幼兒園對幼兒園的保育和教育工作進行全面的實踐，是一次時間較長的實際頂崗工作的演習。 操作 到幼兒園的實習任務主要靠參與幼兒園各項保育、教育工作，進行實際操作來完成。 ② 學習不同年齡班的各種教學備課活動。 (3)幼兒園的教育實習，可以培養(yǎng)實習生觀察、了解幼兒的能力。 (3)關(guān)于幼兒園最常見的幼兒心理衛(wèi)生問題的調(diào)查。 ㈡ 保育實習的方法及指導：在實習中主要采用觀察、詢 問、思考、操作的方法來完成。 二、幼兒園保育實習的任務和方法 ㈠ 保育實習的任務： 保育實習的主要任務有：初步了解幼兒園一日活動各環(huán)節(jié)的內(nèi)容 。 (4)自我調(diào)控能力：要有較強的自制力，在心理上 要有充分的準備，在行動上要有足夠的涵養(yǎng)。 (3)會設計幼兒一日活動的方案，掌握活動步驟、方法，會評價一日活動。要學會用最簡練的語言表達一件事或說明一個問題，初步形言表達能力。注意保教結(jié)合。形成一定的概括、總結(jié)能力。 (6)了解制定實習計劃和寫的方法，會制定實習計劃和寫實習報告。 (2)認識遵守幼兒園各項和行為規(guī)范的必要性，并能嚴格要求自己。分析問題、解決問題的能力等等。例如：保教工作的內(nèi)容和方法，組織幼兒一日活動的內(nèi)容和方法，幼兒衛(wèi)生保健的內(nèi)容和方法以及組織教學或游戲活動，組織幼兒園大型活動，設計和布置活動室，寫調(diào)查、制定實習計劃等等的有關(guān)知識和方法。 實習已成為幼師專業(yè)的重要組成部分，在實習中收獲、成長，成為一名合格的幼兒教師。 要掌握幼兒教育、教學的基本內(nèi)容和。適應能力 。 幼師實習手冊：具體目標 (一 )保育實習目標 (1)充分認識保育在幼兒園工作中的地位、作用和保育員應具備的良好素質(zhì)。 (5)掌握幼兒衛(wèi)生保健工作的一般常識。實習后還要寫成實習報告。 (2)掌握幼兒一日活動幾大環(huán)節(jié)中教育工作的內(nèi)容和方法，以及對教師工作和幼兒的要求，做好教師在這些環(huán)節(jié)中的工作。 (3)語言表達能力。 (2)學會制定畢業(yè)實習計劃和幼兒園教育、教學周。基本具備組織管理能力。 ㈡ 在幼教態(tài)度和方法上適應幼教的發(fā)展 ㈢ 從舉止言談、個人修養(yǎng)、為人師表上樹立良好的職業(yè)道德風尚。聽、看幼兒園教育教學活動，初步了解幼兒園的基本教學內(nèi)容及教學形式與方法，為今后的理論學習和工作提供感性認識并積累經(jīng)驗。 (2)關(guān)于幼兒園最常見傳染病的調(diào)查。 (2)幼兒園的教育實習可使學生初步掌握教育教學方法。 ① 聽看、記錄不同年齡班各種教學活動，學會評析教學活動的方法。通過思考可將感性認識上升為理性認識，變?yōu)樽约旱哪芰Γ⒃趯嵺`中充分利用。從中可在幼兒教師和園長身上學到很多的方法和技能，提高自身的組 織能力和管理能力。 向社會學習 畢業(yè)實習是走向社會的第一步，是為了使幼教專業(yè)的學生更好地了解和認識社會。制訂實習班周教育教學活動計劃要注意以下幾點： (1)計劃要體現(xiàn)我國教育方針和正確的教育思想，體現(xiàn)保教結(jié)合的原則，不斷改革創(chuàng)新，提高教育教學質(zhì)量。 (2)積極參加實踐，積累工作經(jīng)驗。 (6) 認真動腦、動手， 分析研究一日活動的方式、方法，以游戲做為幼兒的基本活動，充分發(fā)揮個人才能，虛心請教他人，不能敷衍了事。 (3)設計方案的實施性與可行性。 (2)積極參加實踐，積累工作經(jīng)驗。 (6) 認真動腦、動手，分析研究一日活動的方式、方法，以游戲做為幼兒的基本活動，充分發(fā)揮個人才能，虛心請教他人，不能敷衍了事。 (3)設計方案的實施性與