【摘要】體育課備課本TIYUKEBEIKEBEN(2012—2013學年度第一學期)學校東萊小學任課班級五2、五3、五4、五5任課教師王亞冰全年教學計劃教材內(nèi)容全年時數(shù)第一學期
2025-06-07 14:29
【摘要】16、《黃山奇松》教案教學目標: 1、學會預習的基本方法。 2、能利用預習的方法預習課文,學會本課的生字、新詞。 3、能正確流利地朗讀課文,了解課文主要內(nèi)容,感受黃山的美。教學重點:指導學生學會預習的方法,學會本課的生字,能流利地朗讀課文。教學難點:培養(yǎng)良好的預習習慣。教學準備:白板課件及相關(guān)輔助教學設(shè)備。課時安排:2課時第一課時一、談話引
2025-08-04 07:16
【摘要】第一篇:五年級傳統(tǒng)文化教案(上) 1、《聲律啟蒙》 (一)教案 教學目標: 1、初步了解所《聲律啟蒙》的相關(guān)知識,對押韻有初步的認識,大體了解所含典故的內(nèi)容。 2、使學生在誦讀、感悟、討論、...
2025-11-06 12:26
【摘要】第一課??肖像藝術(shù)史姣龍一、內(nèi)容:人美版小學美術(shù)五年級上冊第一課二、課程標準:欣賞中外優(yōu)秀美作品,了解有代表性的美術(shù)家。通過描述、分析與討論,用簡單的美術(shù)術(shù)語對美術(shù)作品的內(nèi)容與形式進行分析,表達對美術(shù)作品的感受與理解。三、內(nèi)容分析:本課是一節(jié)集中欣賞人物肖像的“欣賞·評述”課。通過本課的學習,學生可以初步了解肖像藝術(shù)的特征
2025-06-09 22:08
【摘要】2010-2011學年度第一學期五年級上冊語文教學計劃一、上學期學習本科的基本情況和分析:五年級班共有63名學生,學生字詞基礎(chǔ)較扎實,對語文的學習興趣較濃。是我從三年級帶上來的,課堂上顯得有活力,學習氣氛濃厚。但有的學生上課發(fā)言不大膽,思維放不開,答案沒有自己的個性,可能與老師還有一定的距離。本學期將盡量努力,從培養(yǎng)學生的學習習慣入手,加強閱讀和作文練習,提高學生的綜合能力。二、本學
2025-08-04 13:17
【摘要】教案第一備課人宋桂芝第二備課人包燕學科數(shù)學冊數(shù)五上改備時間2013、8課題小數(shù)乘整數(shù)教材分析小數(shù)乘整數(shù),同整數(shù)乘整數(shù)的意義相同,是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算,同時說明乘法和倍數(shù)的關(guān)系。本節(jié)課采取選擇學生熟悉的、用已有經(jīng)驗和數(shù)學知識能夠解決的問題,如選擇“進率是十的常見量”作為學習素材,引入小數(shù)乘法的學習。對于
2025-06-07 14:19
【摘要】小學五年級音樂教學設(shè)計第9冊全冊備課教學目標:1突出學科特點,把思想教育滲透到音樂教學當中,培養(yǎng)學生審美情趣,提高審美能力.2了解我國優(yōu)秀的民族音樂,培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術(shù)的熱愛之情,民族自豪感,初步接觸外國優(yōu)秀音樂作品開拓視野。3掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能,使學生具有簡單的音樂知識。教學要求
2024-12-13 19:43
【摘要】第一課思維大沖浪教學目標:1、明確只有肯動腦,敢于嘗試,才能取得成功;2、了解思維的基本方法,訓練探索事物的特點和規(guī)律的技巧?;顒舆^程?:一、心理聚焦:只要肯動腦筋?請同學們讀書上兩個關(guān)于動腦筋的故事:《豎雞蛋》和《阿基米德的神火》。了解動腦筋就能辦到很多看似不可能的事。1、學生閱讀《豎雞蛋》和《阿基米德的神火》。2、讓學生談?wù)劯惺?/span>
2025-05-11 22:10
【摘要】五年級音樂教學計劃一、本學期教學目標與任務(wù):結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義),以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受,進入比較深入的欣賞。這個階段我會注重作好以前和今后知識的銜接工作。我會采取多種方式策略,幫助學生自己熟練的應(yīng)用所學過的知識。并要注意避免學生厭煩枯燥的樂理知識的學習,采取游戲的
2024-12-12 23:54