五年級上冊總復習教案——小數的乘除法(更新版)
【正文】 時練習 ：完成教材第 117頁練習二十五第 14 題。 板書： 運算順序與整數的相同 五、拓 展提高： 教材第 118 頁練習二十五第 21 題。 師：今天這節(jié)課我們一起對小數乘除法進行了整理與復習。 師：同學們的表現可真棒！這么快就把清單中的一些問題解決了。 師：既然是 元旦節(jié) 就要有節(jié)日的氣氛，老師準 備用彩帶布置 家 。三 對齊：商的小數點和被除數的小數點對齊。 師：也就是說在計算除數是小數的除法時必須先把除數轉化成整數 , 就像這里的 247。 即時練習 ：完成教材第 113頁第 1題（ 1）。 過程與方法 ： 通過題組練習，進一步培養(yǎng)學生的分析、判斷和概括能力；通過小組合作學習，讓學生學會交流，相互評價，提高學生的合作意識和數學交流表達能力。 數學思考： 通過進一步構建學生的知識體系，提高學生解決問題的能力。通過總復習，把本學期所學的內容進一步系統(tǒng)化，使學生對所學的概念、計算法則等得到進一步鞏固，提高學生解決問題的能力。 教學重點： 扎實掌握所學知識 。 教學難點 ： 深刻理清積與因數的聯系及培養(yǎng)合作意識和數學交流表達 能力。板書：計算方法 師： 玩具 的單價你又怎么解決的？（再讓一個學生說 247。 247。 二、 整理和復習小數乘除法的簡算。=… （卷） ≈6（卷） 師： … 是循環(huán)小數，而且循環(huán)小數是無限小數。 25 247
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