5申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告(更新版)
【正文】 等文章，在班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作了介紹。擔(dān)任班主任期間，我能夠堅(jiān)持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，言傳身教。 “ 一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園 ” ，作為一級(jí)教師，我在做好自 己本職工作的同時(shí)，認(rèn)真參加備課組活動(dòng)，積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作，任現(xiàn)職期間，為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力，我主動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù)，在教學(xué) “ 結(jié)對(duì)子 ”“ 一幫一 ” 活動(dòng)中，積極扶持青年教師成長(zhǎng)。積極參加教研組的備課活動(dòng)，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同開(kāi)發(fā)教學(xué)研究專(zhuān)題。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。任現(xiàn)職以來(lái)，一直堅(jiān)持出全勤。 1999 年 1 月取得小學(xué)高級(jí)教師資格， 2024 年 11 月被確認(rèn)為中學(xué)一級(jí)教師，至今已滿(mǎn)五年。 二、業(yè)務(wù)能力 （一）教學(xué)能力 勤勉教學(xué)，成績(jī)突出。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求，近兩年積極投身 第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè) 研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去，并取得較好的成績(jī)。其中 202 2024 年指導(dǎo)學(xué)生王紅、周必洪、王均參加全校普通話(huà)演講獲校二、三等獎(jiǎng)， 2024 年指導(dǎo)柏柔羽參加征文大賽獲得二等獎(jiǎng)， 2024 年指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)級(jí) “ 弘揚(yáng)民族精神，建設(shè)小康社會(huì) ” 的征文演講比賽，樊銳獲征文一等獎(jiǎng)，柏柔羽代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。調(diào)入我校后，我在教學(xué)上給予了她很大的幫助，她現(xiàn)在已成為教學(xué)上的一把好手。無(wú)論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則，就是在鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí)更多地偏愛(ài)后進(jìn)生，給他們以各種捕捉成功與歡樂(lè)的機(jī)會(huì)。 2024 年二月，論文《注重教學(xué)環(huán)節(jié)提高學(xué)生素質(zhì) — 淺議職 第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè) 業(yè)高中語(yǔ)文教學(xué)的課堂環(huán)節(jié)》在第六屆 “ 師魂杯 ” 全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)論文大賽獲三等獎(jiǎng)，同時(shí)收入《教育論文匯編》由國(guó)家出版社公開(kāi)發(fā)行（刊號(hào)： isbn7800602664）。有人見(jiàn)我招生不少，勸我把學(xué)生往其他學(xué)校送，可以有一筆可觀(guān)的收入，但我是職教中心的教師絕對(duì)不能做損公肥私的事。
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