5平安和諧校園建設(shè)年工作計(jì)劃(更新版)
【正文】 管理學(xué)生。 ③ 深入開展 “ 感恩教育 ” 主題活動(dòng)。 b、突出教育的針對性，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知基礎(chǔ)，要求任課教師將安全法制教育滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中去，與道德教育、心理教育、青春期教育、日常行為規(guī)范和文明行為養(yǎng)成教育緊密結(jié)合。 ① 加強(qiáng)學(xué)生交通安全的宣傳教育活動(dòng)，大力整治學(xué)校及周邊交通秩序，確保不發(fā)生交通安全事故。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生中安全委員、信息員排查學(xué)生矛盾，配合班主任每日不定時(shí)搜繳管制刀具等危險(xiǎn)物品。從 2024 年 4 月至 2024 年 9 月底為深入開展，扎實(shí)推進(jìn)階段。利用每天下午第三節(jié)課召開主題班會(huì)，每天確定 一個(gè)主題： 周一 “ 平安和諧校園建設(shè)年 ” 活動(dòng)動(dòng)員周二學(xué)什么人，做什么人周三安全知識(shí)知多少周四法制伴我行 周五我心中的雷鋒精神 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任教師每天都要深入班級參加主題班會(huì)，做到有計(jì)劃、有記錄、有體會(huì)、有反饋。 領(lǐng)導(dǎo)班子 “ 為誰掌教，為誰服務(wù) ” 。 （三）密切配合，形成合力 學(xué)校要及時(shí)向中心校請示匯報(bào)積極爭取解決工作中遇到困難和問題；定期研究分析校園及周邊治安存在的問題，制訂相應(yīng)措施，及時(shí)排查處理；建立治理校園及周邊秩序的長效機(jī)制。辦好家長學(xué)校，搞好家長培訓(xùn)，充分發(fā)揮家庭教育及監(jiān)管的作用。 xxx。 xxx：負(fù)責(zé)組織全體教師對學(xué)生的安全教育及管理。負(fù)責(zé)協(xié)助校長開展 “ 平安和諧校園建設(shè)年 ” 活動(dòng)的組織和各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。 積極開展學(xué)生思想品德教育、心理健康教育、安全法制教育，做到計(jì)劃、教師、教材、課時(shí)以及考核 “ 五落實(shí) ” ，加強(qiáng)對 “ 問題學(xué)生 ” 的幫教、轉(zhuǎn)化工作，做到責(zé)任到人，目標(biāo)到人，考核到人。對發(fā)生重特大案件、事故或造成重大影響的，要實(shí)行責(zé) 第 4 頁 共 12 頁 任追查制，嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。討論主題。 （ 4） 3 月 26 日至 3 月 30 日集中開展 “ 主題班會(huì)周 ” 。 第二階段。 ① 堅(jiān)持學(xué)校每周一查，班 級每日排查，重點(diǎn)排查學(xué)生之間、師生之間、教師之間的矛盾隱患。 （ 2）切實(shí)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。 a、落實(shí) “ 安全、法制 教育進(jìn)課堂 ” 活動(dòng)，制定計(jì)劃，安排每周五下午第四課為安全教育課，確定各班班主任為任課教師，由德育處編印教材。發(fā)放《告家長通知書》，加強(qiáng)學(xué)生的跟蹤教育和管理。 ② 對學(xué)生實(shí)行全員、全方位、全過程 “ 三全 ” 管理。 ③ 建立心理健康輔導(dǎo)室，開設(shè)心理健康教育課，對學(xué)生心理問題做到早發(fā)現(xiàn)、早關(guān)愛、早教育、早輔導(dǎo)、早干預(yù)、早矯正。在加強(qiáng)對學(xué)生日常行為教育管理的同時(shí)，認(rèn)真排查校內(nèi)及周邊不安定因素，及時(shí)匯報(bào)有關(guān)情況，與有部門一道積極采取有效措施進(jìn)行整治，確保校園周邊秩序穩(wěn)定，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán) 境。 xxx 中學(xué)
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