筍芽?jī)航虒W(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 （第 7 段），了 解生字認(rèn)讀的情況。 第一課時(shí) 初讀課文，學(xué)習(xí)生字 ①學(xué)生聽老師朗讀課文，初步感知課文內(nèi)容，注意自己不認(rèn)識(shí)的字的讀音。 ②正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)筍芽?jī)簩?duì)春光的向往和奮發(fā)向上的精神。 ④老師出示帶生字的詞語，檢查學(xué)生認(rèn)字的情況。（課件演示） c. 學(xué)生書寫這三個(gè)字。o）滋潤(rùn)（ zhī zī） ②用生字口頭詞語。注意對(duì)“揉眼睛”“伸懶腰”“看看”“扭動(dòng)”“一個(gè)勁兒”等表示動(dòng)作的詞的領(lǐng)會(huì)和感受） ⑤你從筍芽?jī)恒@出土的過程中體會(huì)到什么？（鼓勵(lì)學(xué)生談自己的體會(huì)） 朗讀表演，加深印象 ①讓我們一起有感情地朗讀 4—
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