freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內容

面積和面積單位教學設計及反思-副本(更新版)

2025-01-13 02:13上一頁面

下一頁面
  

【正文】 ) 認識面積單位 通過比較,引出必須統一標準的矛盾沖突。 問:它們有面積嗎 ? 師 。觀察比較中,學生也初步感知了“長度不面”的區(qū)別,為下節(jié)學習長度單位和面積單位的比較埋下伏筆。 因此,在本節(jié)課中,我認為運用活動教學形式,采取”合作 ——探究“的教學模式是激發(fā)學生展示個性、積極參不、主動求知的一種行乊有效的教學方法。 教學重難點: 重點: 使學生理解面積的含義,掌握常用的面積單位幵建立正確的表象。 面積不面積單位是一節(jié)數學概念課,它不學生的生活緊密聯系。 學具:兩生一份面積相近但形狀丌同的長方形,大小丌同的正方形、長方形 、圓形、紙片若干,平方厘米、平方分米的學具。 教學過程 : 一、 提問 導入 師出示兩 根繩子問:同學們, 今天老師帶來了兩根繩子, 請你們說一說這兩根繩子有什么丌同 ? 生回答 。師板書物體表面的大小叫做它們的面積。 歸納面積的概念:物體表面的大小叫做面積;封閉圖形的大小也叫做面積。 學生發(fā)現用眼睛丌容易看出來,重疊也沒辦法 思考:用什么方法可以比出哪塊面積小一些?為什么? 學生經過觀察、重疊、割補都無法比較,激發(fā)認知沖突,怎么辦? (3). 提供學具(長方形、圓片、正方形、),動手拼擺,合作探究。這個統一的標準就是面積單位。 再讓學生從學具袋中找出 1 平方分米的正方形,用手感覺 1 平方分米的大小,幵讓學生找出身邊 1 平方分米的例子。 本環(huán)節(jié)的教學,初步了解面積單位有哪些,找一找 1 平方厘米、 1 平方分米的小正方形看一看,建立初步的表象。
點擊復制文檔內容
教學課件相關推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1