5培養(yǎng)社會主義新型農(nóng)民的實踐與思考(更新版)
【正文】 生活保障制度。構(gòu)建社會主義和 諧社會，必須著力解決農(nóng)民社會保障脆弱甚至缺乏的問題。 （二）必須更加突出公共服務(wù)。同時，我們要把握培訓(xùn)農(nóng)民工不同于培訓(xùn)干部，培訓(xùn)農(nóng)民是 “ 雪中送炭 ” ，解決的是最具體、最實際的需要，其培訓(xùn)內(nèi)容從高級技工技術(shù)，到一般的家政服務(wù)，學(xué)會了就不愁出路。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，全市農(nóng)村小學(xué)中有 40 以上的學(xué)生為 “ 留守學(xué)生 ” ，有的高達 90，應(yīng)從學(xué)習(xí)、生活、思想上關(guān)心幫助、引導(dǎo)這些孩子，使他們能健康成長；進一步落實進城就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育政策，真正把外來農(nóng)民工子女入學(xué)與當?shù)剡m齡兒童入學(xué)一視同 仁，接受同等教育。農(nóng)村基礎(chǔ)教育關(guān)系到農(nóng)村的未來發(fā)展，是發(fā)展教育事業(yè)的首要和重要內(nèi)容。廣大村干部要堅持四項基本原則，擁護改革開放，教育廣大農(nóng)民群眾堅定不移地走社會主義道路。這些嚴重制約了社會和經(jīng)濟發(fā)展，構(gòu)成了我市建設(shè)新農(nóng)村的障礙。因此，培養(yǎng)造就一大批既有較高科學(xué)文化素質(zhì)和道德素質(zhì)，又有專業(yè)技能、文明守法的農(nóng)民，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的根本之策，是縮小城鄉(xiāng)差距，推進城鎮(zhèn)化和工業(yè)化進程的迫切要求，是解決 “ 三農(nóng) ” 問題的重要基礎(chǔ)。 一、培養(yǎng)新型農(nóng)民要從農(nóng)村基層干部抓起 培養(yǎng)新型農(nóng)民，干部是關(guān)鍵。圍繞發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的中心任務(wù)，樹立科學(xué)發(fā)展觀，帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾科學(xué)致富。 其次，提高農(nóng)村教師隊伍素質(zhì)，提高農(nóng)村教育質(zhì)量。 一是加強對農(nóng)民的思想文化教育。因此，采取 “ 缺啥補啥 ” 的原則，解決農(nóng)民最關(guān)心、急迫的問題是我們的當務(wù)之急。我國經(jīng)濟發(fā)展與社會發(fā)展 “ 一 條腿長、一條腿短 ” 的問題，突出表現(xiàn)為政府提供的公共服務(wù)難以滿足人民群眾的需要，特別是農(nóng)村的公共服務(wù)更為短缺。
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