初中體育教學(xué)論文(更新版)
【正文】 ，簡單而實(shí)用。發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用和改進(jìn)教法；反饋信息的合理運(yùn)用，提高動(dòng)作的練習(xí)效果，改變環(huán)境和條件等。同時(shí)， 2 也使學(xué)生意識到自己是否按照課堂常規(guī)的要求上課。 在以往的教學(xué)中，教師對注意力分散的學(xué)生采取 的措施一般是停止講解或示范，提出某些學(xué)生思想不集中，也采用點(diǎn)名批評等手段，來提高學(xué)生的注意力。 1 初中體育 課中的提問 朱 文 翰 體育教學(xué)任務(wù)主要是通過組織學(xué)生進(jìn)室外的身體鍛煉來完成的。某某若不能及時(shí)地將學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到課堂上教師講解示范上來，對課堂教學(xué)特別是動(dòng)作技能教學(xué)效果，會(huì)帶來不良的影響。當(dāng)教師在課堂上發(fā)現(xiàn)注意力不集中的學(xué) 生，采用對其提問的方式，引導(dǎo)學(xué)生對教師的注意。如調(diào)動(dòng)師生的兩個(gè)積極性，提高初學(xué)者的水平。 202063
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