初中語文教案背影(更新版)
【正文】 人心。”而本文作者為什么只寫 父親的背影。 過程與方法 教法與學(xué)法 :在教學(xué)上，設(shè)想如下：以學(xué)生嘗試閱讀為主、（嘗試分析結(jié)構(gòu)、嘗試品味 語言、嘗試展開聯(lián)想、嘗試模擬表演等）老師組織交流，討論并適時(shí)點(diǎn)撥。 過程： （一 ）激發(fā)感情，導(dǎo)入新課 ①請大家說出自己的生和父母的生日。 （三）、指導(dǎo)朗讀 聽課文朗讀錄音（要求：聽準(zhǔn)字音；體會感情；進(jìn)一步理解部分詞語的含義） 學(xué)生自讀 學(xué)生展示朗讀。
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