【正文】 不斷擴(kuò)充人才總量。崗位設(shè)置，應(yīng)通過競爭上崗擇優(yōu)選配人員。確立人力資源是第一資源的觀念，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，努力提高人力資源開發(fā)與管理工作的水平。全面建設(shè)小康社會，人才是關(guān)鍵。因此，適時地調(diào)整那些優(yōu)秀人才的崗位和職位，對于他們不斷提高，繼續(xù)成長大有益處，這是造就復(fù)合型人才的有效方法之一。 人才資源得不到合理開發(fā)，浪費問題依然存在。關(guān)心人才隊伍建設(shè)工作者的成長，積極解決其工作、生活中遇到的實際困難，解除他們的后顧之憂。一 第 8 頁 共 13 頁 是理順領(lǐng)導(dǎo)體制。 XX 縣區(qū)始終把培訓(xùn)作為吸引、培養(yǎng)、鼓勵、留住人才的有效途徑。一是區(qū)委、區(qū)政府定期召開專題會議，研究人才工作，掌握工作動態(tài)，總結(jié)工作經(jīng)驗，解決實際問題。充分調(diào)動干部的工作積極性，發(fā)揮他們的主觀能動性，創(chuàng)造性地搞好工作。 由組織部門牽頭，會同紀(jì)檢、監(jiān)察，政法、審計、信訪等部門定期召開聯(lián)系會議，密切配合，協(xié)調(diào)一致，及時了解掌握領(lǐng)導(dǎo)班子和干部違法違紀(jì)及其它有關(guān)情況，發(fā)揮職能部門作用，有效地保證了干部隊伍建設(shè)的純潔性。完善干部試用期制度，對新提任的干部（含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)）一律實行一年試用期制，推行干部任前公示制，增強(qiáng)了干部選任工作的透明度，擴(kuò)大了群眾的民主參與和民主監(jiān)督程度。目前 正在進(jìn)行科級后備干部的民主推薦工作。堅持 “ 誰考察、誰負(fù)責(zé) ” ，考察結(jié)果簽名、記錄在案。在區(qū)委、區(qū)政府以及各部門的共同努力下，全區(qū)人才隊伍建設(shè)有了較快的發(fā)展，數(shù)量和質(zhì)量都有了較大提高。全區(qū)共有中專（含高中）以上學(xué)歷或初級以上職稱的各類人才 1059 人，其中：黨政機(jī)關(guān) 297 人，占 28％；事業(yè)單位 762 人，占 72％；女性 790 名，占 ％；男性 269 名，占 ％；少數(shù)民族 112 人（包括回、滿、土、藏、蒙古、苗、壯族等 7 個民族），占 ％。堅持領(lǐng)導(dǎo)干部的德才標(biāo)準(zhǔn)和任職資格條件。自2024 年 1 月以來，共完成干部任前考察 78 人（次），試用期滿考察 41 人（次）；對擬提任的 55 名干部進(jìn)行了民主推薦，結(jié)合年度考核，每年對 143 名科級干部進(jìn)行民主測評和民主評議。 四是適應(yīng)新形勢要求，不斷深化干部人事制度改革。通過多種渠道，加強(qiáng)對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部、年輕干部的監(jiān)督和管理，保證他們健康成長。按照廉潔、勤政、務(wù)實、高效的要求，加強(qiáng)公務(wù)員隊伍建設(shè)。把領(lǐng)導(dǎo)考 核與群眾考核有機(jī)結(jié)合起來，使考核工作更加公正、科學(xué)。在職稱評聘工作中引入競爭激勵機(jī)制，推行量化測評標(biāo)準(zhǔn)，形成優(yōu)勝劣汰的氛圍，激發(fā)人才隊伍的活力。二是通過多種形式開展教育培訓(xùn)活動。二是組織人事部門加強(qiáng)對人才工作的調(diào)查研究，注重發(fā)現(xiàn)新情況、新問題，提出新辦法，為區(qū)委和政府當(dāng)好參謀和助手。在專 第 9 頁 共 13 頁 業(yè)技術(shù)及管理人 員中，初級職稱的占人員總數(shù)的 ％，中級職稱的占 ％，而高級職稱的僅占總數(shù)的 ％。 人才流失嚴(yán)重。比如經(jīng)貿(mào)，教育、衛(wèi)生等系統(tǒng)都急 第 10 頁 共 13 頁 需專業(yè)技術(shù)人員，但是由于編制少，無法解決人員與工作量日益突出的矛盾。 四、做好今后人才工作的對策和思路 人才工作的長期性、動態(tài)性和復(fù)雜性決定著人才資源開發(fā)工作必須付出長期、艱苦、細(xì)致的努力。要結(jié)全實際，制定各行各業(yè)人才隊伍建設(shè)規(guī)劃，進(jìn)一步深化干部人事制度改革，努力形成廣納群賢，人盡其才、能上能下、充滿活力的用人機(jī)制。人員在什么崗位，享受什么待遇，崗位變動，待遇也應(yīng)隨之變動。應(yīng)立足本區(qū)，充分發(fā)揮現(xiàn)有職業(yè)高中和成人教育函授學(xué)院、各級黨校的教育培訓(xùn) 主陣地作用，創(chuàng)新教育培訓(xùn)的內(nèi)容和形式，進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量，擴(kuò)大初中級人才數(shù)量。