【摘要】丑小鴨教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識與技能:;《丑小鴨》這一部童話作品的自傳色彩。理解這一形象的社會意義,培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的欣賞能力;過程與方法:自主、合作、探究情感態(tài)度價值觀:丑小鴨之所以能成為白天鵝,是因為心中有夢,并向著夢想飛翔,
2024-11-21 21:45
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)一年級上:《認(rèn)識物體》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、通過搭一搭、分一分、看一看、摸一摸,從實物抽象出圖形,對長方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認(rèn)識,知道這些形體的名稱和特征,能識別這些形體。2、感知平面與曲面,發(fā)展初步的觀察能力和空間觀念,感受數(shù)學(xué)的美和數(shù)學(xué)思想方法。3、培養(yǎng)與人合作的意識,發(fā)展初步的實踐能力,感受數(shù)學(xué)
2024-11-22 02:17
【摘要】二年級語文學(xué)科集體備課備課日期:6、7上課日期:教案序號:64課題蜜蜂引路課型新授主備人丁秀燕教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會本課生字、新詞。2.理解課文內(nèi)容,體會人物特點。教學(xué)重點正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點有感情地浪讀課文,背誦課文。教學(xué)方法討論、合
2024-11-22 03:49
【摘要】蘇教版一年級上冊《認(rèn)識鐘表》教學(xué)設(shè)計一、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課。1、師:Kitty貓給小朋友們帶來了一個禮盒,想知道里面裝的是什么嗎?師:但是只有小朋友們猜對了謎語,才能打開這個禮盒。請小朋友們聽仔細(xì)了。師:他猜對的沒有呢,讓我們看看能丌能打開這個禮盒。(播放課件)師:哦,打開了,說明他猜對了。哇噻,Kitty
2024-11-21 21:30
【摘要】精品資源蘆花蕩教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)文學(xué)作品中的語言描寫、肖像描寫、動作描寫、心理描寫刻畫人物性格、塑造人物形象。2、學(xué)習(xí)分析文學(xué)作品中的景物描寫。3、體驗孫犁小說的風(fēng)格。教學(xué)重點:1、感知老頭子的英雄性格及典型意義。2、學(xué)習(xí)富于特色的人物描寫和環(huán)境描寫。學(xué)習(xí)難點:對老英雄性格的核心的理解。課前準(zhǔn)備:1、給下列加點字詞
2025-04-30 13:30
【摘要】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《小露珠》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會本課生字新詞。用"越……越……"造句。3、理解課文,學(xué)習(xí)小露珠犧牲自己,把美麗奉獻(xiàn)給大家的無私品格。
2024-12-11 06:27
【摘要】《吹糖人》教學(xué)設(shè)計1教材分析:這是一篇描寫童年生活的文章,充滿著濃濃的鄉(xiāng)情與友情。題目是吹糖人,但實際上講的是糖人給孩子們帶來的快樂和享受。文章通過描寫孩子們對糖人的企盼,對吹糖人師傅手藝的驚奇,對糖人的分享,童真、童趣躍然紙上。這篇文章共有4個自然段。第1自然段寫了吹糖人師傅的到來,給孩子們帶來了熱望。幾響鑼聲就帶來了激動與快
2024-12-09 11:04
【摘要】《下雨啦》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo):知識與技能:11個生字,會寫8個生字。,背誦課文。過程與方法:小組討論情感、態(tài)度與價值觀:,敢于追求美好的童年,熱愛大自然、熱愛生活。充分感受文章字里行間滲透的美與快樂。,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,體會文字美、語言美。課前重難點:11個生字,會寫8個生字
2024-12-09 00:55
【摘要】《小馬過河》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)要求1、學(xué)習(xí)本課12個生字。認(rèn)識8個字。2、理解課文內(nèi)容,懂得遇事不能光聽別人說,要動腦筋想一想,試一試,這樣才能把事情做好。3、有感情地分角色朗讀課文。教學(xué)重難點重點:學(xué)會本課生字。懂得“光聽別人說,自己不動腦筋,不去試試,是不行的”這句話的意思。難點:為什么
2024-12-09 00:50