【摘要】高中生物必修1※第4章細胞的物質輸入和輸出從圖上可以看出,氧氣、二氧化碳、氮氣、苯等小分子(苯還是脂溶性的)很容易通過合成的脂雙層;水、甘油、乙醇等較小的分子也可以通過;氨基酸、葡萄糖等較大的有機分子和帶電荷的離子則不能通過合成的脂雙層。葡萄糖不能通過人工合成的無蛋白的脂雙層,但小腸上皮細胞能大量吸收葡萄糖,推測小腸上皮細胞的細胞膜上有
2025-07-23 14:10
【摘要】第三課時生物實驗設計與評價生物科學是一門實驗科學,因此生物實驗一直是生物學高考必出的內容。從近幾年的實驗題在高考中的題型變化來看,借助實驗方法創(chuàng)設新情境,側重考查學生對實驗進行解釋和分析的能力已成為命題趨向,其中設計型實驗題更是熱點。????所謂實驗設計,就是要求學生設計實驗原理,選擇實驗器材,安排實驗步驟,設計數(shù)據處理的方法及分析實驗的現(xiàn)象。
2026-01-08 04:51
【摘要】選修1《生物技術實踐》專題1~專題3一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意,每小題2分,共40分)1.下列關于醋酸菌的敘述,正確的是 () A.醋酸菌為嚴格有氧呼吸 B.醋酸菌有氧無氧都能生存 C.醋酸菌能形成芽孢 D.醋酸菌能將淀粉分解成醋酸2.下列關于果酒制作過程中的敘述,正
2025-04-07 04:03
【摘要】必修一生物綜合練習2010-12-27一、選擇題1、在生命系統(tǒng)的結構層次中,既是細胞層次,也是個體層次的是() A.水螅 B.心肌細胞 C.變形蟲 D.卵細胞2、原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別在于()A.有無核物質B.有無細胞質
2025-04-04 23:27
【摘要】高二生物第二學期教學計劃任秀德師延霞一、學生情況分析?高二班是重點班,這兩個班的學生組織性較強,上課紀律好,學生上課能跟著教學思路走,但學習的投入性不高,做不到不懂的問題隨時問老師,學習氛圍不是很濃;高二5&g
2025-08-03 07:57
【摘要】生物進化的原因淺色的樺尺蠖怎么變成了深色呢?你能解釋嗎?夏天的雷鳥冬天的雷鳥你能看出蛙在哪里嗎?根據以上現(xiàn)象,你能說出什么是保護色嗎?保護色又是怎樣形成的呢?保護色:動物具有與環(huán)境色彩非常相似的體色達爾文(,1809-1882)1859
2025-08-05 10:37
【摘要】第2節(jié)生物生存的家園——生物圈三營中學王登祥生態(tài)系統(tǒng)是由那些成分組成的?校園生態(tài)系統(tǒng)生物部分非生物部分植物柳樹、松樹、作用花、草等生產者陽光、空氣、水、土壤、溫度等動物螞蟻、蒼蠅、作用小鳥、老鼠等消費者微
2025-11-10 05:59
【摘要】第一節(jié)生物的特征還記得電影院里的超級英雄“大白”嗎?“大白”是生物嗎?本節(jié)預習生石花能開出黃色的花朵生物巖洞里的鐘乳石能慢慢長大非生物?,為什么說它是生物??,為什么說它不是生物???生物有哪些共同特征?植物通過光合作用,制造有機物;動物以植物或動物為
2025-06-15 15:40
【摘要】生物的特征考考你的眼力自然界有各種各樣的生物,你知道下面出現(xiàn)的動物分別是誰嗎?生物的生活需要營養(yǎng)退出植物生命活動需要營養(yǎng)物質主頁植物的生命活動需要水分植物的生命活動需要礦物質植物