【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)整理和復(fù)習(xí)來賓祥和小學(xué)黃雪文教學(xué)內(nèi)容:人教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)第68-69頁整理復(fù)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、通過對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算、估算、筆算方法進(jìn)行回顧和整理,提升學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)的掌握水平,培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)和歸納能力。2、通過解決實(shí)際問題,使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算與生活的緊密聯(lián)系,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)。重
2024-11-21 05:59
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)數(shù)學(xué)教學(xué)教案 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)數(shù)學(xué)教學(xué)教案1 教學(xué)內(nèi)容:教材第40—41頁 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合計(jì)算浪費(fèi)水的問題,經(jīng)歷自主嘗試、學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘兩位...
2024-12-06 02:30
【摘要】《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)40-41頁。 教學(xué)目標(biāo): ?。?、結(jié)合計(jì)算浪費(fèi)水的問題,經(jīng)歷自主嘗...
2024-12-06 00:39
【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法 教學(xué)內(nèi)容:人教社三年級(jí)下冊(cè)P63 一、導(dǎo)入 師:口述口算練習(xí),看來孩子們對(duì)前面的知識(shí)掌握的非常好,孩子們,我們的數(shù)學(xué)知識(shí)之間...
2024-09-21 19:58
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì) 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)(人教版)三年級(jí)下冊(cè)63頁例1。 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷探索兩位數(shù)乘兩...
2024-09-23 03:28
【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(四年級(jí)學(xué)生教案設(shè)計(jì)) 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生掌握用豎式計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的方法。 2、通過計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法的積,進(jìn)一步研究?jī)梢驍?shù)...
2024-10-08 20:37
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)40-41頁。 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合計(jì)算浪費(fèi)水的問題,經(jīng)歷自主嘗試、學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)的計(jì)算方法的過程。 ...
2024-10-08 19:54
【摘要】 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)數(shù)學(xué)教學(xué)教案 乘法(multiplication),是指將相同的數(shù)加起來的快捷方式。其運(yùn)算結(jié)果稱為積,x是乘號(hào)。從哲學(xué)角度解析,乘法是加法的量變導(dǎo)致的質(zhì)變結(jié)果。...
2024-11-18 22:13
【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算和估算_《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算》綜合練習(xí)二 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算》綜合練習(xí)二 ,1800,800,500,900,2000,1000,1200,700...
2024-10-11 09:30